本书是深圳市教育科学2019年度规划课题（立项编号：dwzz19036）的研究成果。深圳市龙华区大浪实验学校办学十余年来，不断进行教育创新实践，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，逐步形成学校的办学特色。本书以深圳市龙华区大浪实验学校为例，聚焦特色的校园文化、特色的校本课程以及特色的校园活动诠释新时代基础教育教学

本书介绍了大弯中学实行生态教育17年以来的实践探索成果。该成果遵循生态价值观理念的教育方法和模式，首创全国校园生态博物馆，形成了以生命、生成、生活为特点的生态教育圈，构建了普通高中生态教育的全课程体系。该体系以培养自然发展、个性发展、和谐发展的生态公民为目标，以尽性化育、自然天成为课程教育理念，以人与人、人与自然、人与

青春读书课是严凌君老师主编的中学生系列人文读本，选编古今中外文章,从小说诗歌到各种文论,举凡成长、文学、中国、思想、文化、诗意等等无所不包,堪称蔚为大观。自出版以来，深受读者欢迎。《古典的中国》是青春读书课之一种，选文按民族原生态文化体例，试图还原中国古代的日常生活情调，呈现中国人传统生活中富有诗意的一面，反映中国人的

在充分论证和查阅资料的基础上，集结成都市专家和学校教师、教研员等多方面资源与力量开展撰写工作，为中小学师生开展国际理解教育提供试用的课程资源。全面提升区域内学生“社会参与责任担当”的核心素养，有效促进中小学的国际理解教育水平，积极贯彻落实《成都市中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年》中关于“提升全市教育国

《未来的通行证基于专项证书制度的教育探索》一书，是上海市普教系统第四期双名工程刘爱国攻关基地实践探索的理论升华和思想结晶，也是基地校新中高级中学和其他成员校围绕建立专项证书制度，开展学生综合素质评价的实践与研究这一攻关课题的成果专著。基地校和各成员校积极思考，结合自身的办学基础和特色，探索出了各自对学生综合素质评价的新

《优翼·学练优》是一套以新课标的要求和核心理念为依据,以优秀的策划、编辑、教研人员、高级教师为依托,结合课堂教学规律,以教材内容为基础而编写的图书,供学生在课前、课中、课后预习、复习巩固训练的同步教辅图书。本书为该系列八年级人教版英语下册,以同步知识训练为核心,课时分为学知识、练基础、优思维三大板块,含同步检测卷和核心

数学证明是数学的重要特征，提供给学生的是普遍性的真理。逻辑思维能力是数学能力的重要组成部分，数学证明对人的逻辑思维能力的训练有着其它学科内容无法替代的作用。在长期的高中数学教学中，作者以严谨踏实、勤奋务实的教风潜移默化地培养学生求真向上的学习品格.课堂教学中，注重启发引导，尝试问题设计，强调主动学习，保护创新意识，着力

本书为交大之星期中期末高分特训系列之一，书中含8套期中高分特训和12套期末高分特训，题型全面，素材新颖，答案详尽，编排合理，循序渐进，有利于学生查漏补缺，冲刺高分。

本书主要是于兰老师工作30年来的教育教学实践案例、反思及经验。其中包括于兰老师坚持一贯的教育教学理念,课堂教学实践实录及经验;班级管理实践,自己主持或参与的课题研究实践;学校管理实践和经验介绍等。同时也包括于兰老师认为在一些重要的时间节点上,应该给与学生的建议。于兰老师从事英语教育30年,一直秉承着“有教无类”“一分耕

本套书收录统编版教材中出现的故事词及文言文篇目,简述古诗背后的故事,让孩子在背诗的同时,理解诗的含义与写作背景。美图与诗的结合,体现中国古诗的经典与韵味。另外,书中还精心设置了能够帮助小读者理解原文的“阅读拓展”,其内容举一反三,形式灵活多样,通过设问题引发思考,引导小读者在生活中践行知行合一。