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本书探讨了普通高中各学科“双新”视野下“三高”教学的内涵诠释、内容统整、特色创建、资源开发、评价系统等方面内容。

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本书首先从高校教育教学相关理论入手，详细阐释了高校教育教学的理论基础；接着从高校教育管理、高校教育课程管理、高校教育教师管理、高校大学生管理等方面，系统论述了高校教育教学管理实践；然后从创新理念出发，针对高校教育教学创新实践进行了研究探析；最后对高校教育教学改革下的发展进行了进一步分析。深化高校教育管理学研究，就是在教

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高校大学生思政教育与心理健康教育融合研究高校大学生思政教育与心理健康教育融合研究随着经济的飞速发展和生活环境的剧烈变化，大学生所处的教育环境也日趋复杂，其身心健康发展受到多元价值观的冲击以及网络不良信息的影响，呈现出鲜明的时代性和不稳定性。思想政治教育和心理健康教育的目的是一致的，大学生的教育结合两者的特点，这样更有利

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《童年的秘密》针对0—3岁孩子，通过大量实例详细阐述了儿童的生理和心理特征，揭秘儿童身心发展的规律，提出“敏感期”这一重要早教概念，论证重复性操作、专注对儿童发展的重要作用，提倡儿童内在约束的自由、社会性发展等理论，并为家长和教师指出儿童教育的原则以及激发儿童内在发展的重要方法，最后得出结论：要理解孩子、尊重孩子，不要