本书基于人力资本理论、推拉理论和投入产出理论，研究了“一带一路”沿线国家的国际学生流动及其对来华留学的影响；基于“一带一路”国家创新能力与效率的评价，分析了中国政府奖学金对“双一流”大学来华留学生的作用。

本书以大学生思想政治教育协同问题为导向，以马克思主义理论为指导，以思想政治教育原理与方法为基础，以大学生思想政治教育协同过程研究为主线，综合运用文献研究法、系统研究法等方法对大学生思想政治教育协同的特点作用、形成条件、构成要素、方式进行研究，并借鉴帕森斯结构功能主义理论的主要思想，构建了大学生思想政治教育协同的评价指标

大学的核心功能在于教学，教学质量的提升需要不断探索教学改革，而教学改革的主体是一线教师。在更加看重科研的研究型大学，教师参与教学改革这一行为存在传统意义上的“逻辑悖论”。该研究通过深度访谈、参与式观察、实物收集等收集了大量一手研究数据，综合借鉴社会学、教育学、管理学、心理学等多学科理论资源，对研究型大学教师教学改革动力

本书分为七章，主要内容包括：陕西大学堂的创建、省立西北大学的赓续(上)、省立西北大学的赓续(下)、西北大学的“国立”、中山学院与中山大学、国立西北大学的中辍与恢复、百廿校史文献与档案。

永远跟党走青年乡村行：本书是西北大学经济管理学院“百企千村万户”实践育人成果之一，主要是将西北大学经济管理学院2021年组织的大学生、研究生暑期实践各团队调研形成的研究论文、研究案例和调研报告进行集结汇编。全书共分为三部分，第一部分是研究论文，主要是脱贫攻坚与乡村振兴等主题。第二部分是案例研究，主要是产业发展、景区运营

青春实践路奋进新征程：本书是西北大学经济管理学院“百企千村万户”实践育人成果之一，主要是将西北大学经济管理学院2022年组织的大学生、研究生暑期实践各团队调研进行集结汇编。全书共分为三篇，第一篇是乡村振兴篇，主要是以各调研地市的乡村振兴为主题。第二篇是产业发展篇，主要是以调研地特色产业发展为主题。第三篇是社会治理及区域

本书共12部分，内容包括：学校历史沿革示意图、学校概况、2017年党建与思想政治工作、2017年学校行政工作、2017年精神文明建设、2017年大事记、中共西北大学第十三次代表大会、重要文件或文章、各类机构领导小组及临时机构人员名单、2017年西北大学新修订或新增规章制度、表彰与奖励、重要资料及统计。

立足初中生读者的阅读习惯，按照初中教材顺序收录古诗词篇目36篇、文言文篇目48篇。讲解内容涵盖相关文学、历史知识，拓展诗词、文章的学习空间。在赏析的基础上侧重解析和解惑，开阔学生视野，注重美育和德育。

本书从高校德育教育与学生管理介绍入手，首先对高校德育理念与管理创新、高校德育方法与机制创新、文化对大学生德育创新的影响进行了分析研究；其次对高校学生管理工作的探索创新、信息时代背景下高校学生管理工作创新做了阐释；最后对高校德育引导与学生管理创新理论与实践、高校德育引导在学生管理工作中创新的路径做了探究。

中医药文化与全民大健康读物 : 初中版