本书是与我社与和教材发展研究所主编的“十四五”职业教育国家规划教材(中等职业学校公共基础课程教材)《数学基础模块(下册)(修订版)》(秦静、郭为、毕渔民主编)配套的学生学习练习用书，专供湖北省中等职业学校学生使用。本书帮助学生每学习一课，都要达到标准。全书分上下两册出版，本书是与教材下册第5，6，7，8章配套。具体内容

本书聚焦初中物理实践性作业的重要组成学生自主创新实验。描述了国内外初中物理学生自主创新实验（以下简称学生自主创新实验）的研究和发展历程，介绍了学生自主创新的设计理念和应用方法。作者站在一线教师的视角，为如何设计和应用学生自主创新实验指明了方向，提供了可复制、可参考、可创新的方法和案例。本书是初中物理一线教师的良师益友，

本书是全国社会工作者职业水平考试的辅导习题集。在结构上，本书以“章”的结构布局，章下分“考点真题”“夯实基础”“高分进阶”，其中“考点真题”根据近年考情列明考点并设置真题，让考生熟悉常考点及真题考法。“考点真题”后根据试题重要性及疑难程度设置“夯实基础”和“高分进阶”。本书解析整体放在最后，为双色全解全析，在结构上包括

构建初中物理思维型课堂

本书从文学名著中选取100个景物描写范例加以讲解，归纳为景物描写的10个角度和诀窍，并佐以100个运用样例，提示中学生作文景物描写时对要点的运用，由此引导想象力和创造性的展开。

本书是一本对“‘微专题’在高中数学教学中的应用策略探究”课题进行研究的专著。“微专题”作为一种教学形式，是教师根据自己对教学重难点理解，结合学生的学习情况，设计出的“小切口、深探究”专题教学案，以达到突破重难点的目的。本书收录了42篇有关“微专题”的典型知识讲解，每一讲从实用结论和方法、典型类型两个方面进行细致的分析，

本书凝聚了作者对中职语文教学的探索和思考，浓缩了作者的成长轨迹和心路历程。本书旨在提升学生核心素养，激发学生对职业的认同感，着力建构适合中职学生发展的生活化语文课堂。本书基于生动鲜活的具体教学案例，阐明中职语文教学观：以学生生活为基点，以学生职场为准绳，拓展学习空间，延伸学习视野，多方面引导学生进行生活化语文学习。在多

在当前教育改革的大背景下，如何将思政教育与语文教学有机结合，培养学生的综合素质，成为教育工作者面临的重要课题。《大中小学语文课程思政一体化教学与研究(中学卷)》(全5册)一书，旨在为中学语文教师提供一套系统、实用的教学设计和实施策略。书稿包含课前课程思政导入、课中课程思政融入和课后思政总结，对教学目标的设定、教学内容的