本书是家校共育中家长和学校合作的成果。全书分为“家庭教育奠基人生”“家校携手共育英才”“父爱如山言传身教”“母爱似水如影随形”四章。
本书作者通过多年教育实践与探索,深入了解家长在教育孩子过程中遇到的高频问题、棘手问题,以及教师在教学管理中遇到的共性问题,根据近20年的一线教学经验,以立德才能树人为核心教育理念,尊重孩子成长的客观规律,从美好品质的培养到阳光性格的养成,从综合能力的培养到学习方法的指导,从教育角色的认知到教育规律的认知,共六个方面为家
本书共分三篇，内容包括：“做智慧父母，探究孩子叛逆期的奥秘”“好好跟孩子说话，培养孩子多种能力”“父母不焦虑，孩子心理更健康”。
本书基于脑科学的认知,将在教养子女过程中迷茫不知所措的家长提出的问题分大脑与学习、教养与教育、品格与情绪、自我的实践四大板块,从理性思维出发,直捣问题核心,点出不同的思考角度,以宏观的人文关怀,对这些热门议题一一做出精彩的观察与剖析,给予了在教养孩子过程中迷茫的家长最真诚切实的回应。这些热门问题非常经典,也能给更多家长
孩子总是缺乏安全感，感觉自己不被爱？ 孩子做什么都没有干劲，父母怎么鼓励都没用？ 孩子对失败的容忍度低，一遇到困难就崩溃？ 你发现孩子遇到难题，自己却不知该如何提供帮助吗？其实，扩展成长空间的关键，就在于提升、稳定孩子的自我肯定感！ 研究表明，大脑的成长和自我肯定感的发展息息相关。大脑就是在孩子的不同年龄段，按照生
我们时常听说，父母离异会对孩子的成长造成巨大影响。离婚的父母，也许和孩子一样，正在经历人生中*艰难的时期之一，此时要敏感地关注孩子的情绪、给予高质量养育，对父母来说确实是一个挑战。但要帮助孩子顺利渡过这一艰难阶段，将父母离异对孩子的影响降到*低，也并非不可能之事，这需要父母将孩子的需求放在首位而这正是本书的主旨。 本
《家长成长课堂》由12个分册组成，包括从幼儿园的小班、中班、大班，到小学的六个年级，再到初一、初二、初三。各册的编写内容是根据联合国教科文组织提出的21世纪青少年应该具备的四个“学会”来组织的，即学会学习、学会生活、学会交往、学会做人。各个分册的框架由“案例”、“案例分析”、“了解孩子”、“建议”和“大作业”五个部分组
《20堂家教课提升你的陪伴力》是2020年新型冠状病毒肺炎疫情期间，北京市妇女联合会和《父母必读》杂志社联合共同发起的“陪伴，我们在一起”主题活动的文稿内容，此内容汇编成书。20位来自教育、心理、医学等多领域专家的20堂家庭教育课，内容包括家庭教育、亲子陪伴、孕产母婴、健康营养和专家寄语等分为五个篇章呈现。特殊时期，《
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