2019年1月15日，陕西师范大学教师教学发展中心面向全校教师继续设立教学模式创新与实践研究专项基金项目，支助了53位老师主持的53个研究项目，中心通过组织教学沙龙开展追踪服务，每位主持人及其团队开展研讨汇报交流自己的研究进展和教学应用情况，项目结题时53个项目均提交结题报告或专家评审答辩。本书中的教学案例，是2019

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本书共六章，内容包括：社会主义核心价值观概述、大学生思想政治教育的发展现状、社会主义核心价值观教育与大学生思想政治教育研究、社会主义核心价值观引领下的大学生思想政治教育、社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的融合、社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的创新发展。

本书共四章，包括高等教育学科建设的理论研究、高等教育学科建设的创新研究、高等教育学科建设内涵式发展理论研究、高等教育学科建设内涵式发展道路等内容。

2020年仲夏，哈尔滨工业大学建筑学科迎来了百岁华诞，相伴哈尔滨这座迷人的东西方文化交融的城市，哈工大建筑学院土木楼建筑群也走过了百年芳华，轻掸岁月的尘土，绽露出熠熠的光辉。翻开《传承·土木楼——哈工大建筑百年忆述》，穿越历史，梦里青春如风，卷起多少令人心潮澎湃的往事与记忆；世代名师往来，疑结了多少孜孜育人的抱负和理想

本书讨论的重点是国际学生招生中高校和招生机构的合作问题。内容包括：中国高校于招生机构合作政策解读、招生机构的角色和作用、对招生机构的质疑等。

本书主要介绍了山西、河南、陕西、甘肃、宁夏5个省、市、自治区100余所高校最新院校录取规则、奖助学金制度、收费标准、分省分专业招生计划、学校联系方式、校园网及招生网网址等内容，大部分内容由各高校招办提供并严格审核，保证了信息的权威性和准确性。本书的主要亮点是在内容布局上打破了传统的编著方式（仅对院校的历史沿革、办学实力

本书由唯寻国际教育两位创始人共同编写，既是两位创始人及唯寻培养出的众多名校学生的成长、学习、进阶的经验分享，也是一本走进牛津、剑桥等英国名校的升学指南。在书中，两位作者宏观分析了留学低龄化时代留学英国的利好趋势，通过自身成功留学英国牛津、剑桥的经历，以及一些教师名校就读体验，提供了牛津、剑桥的选学院指南、笔面试介绍、备

为贯彻落实国家法规的客观要求、提高高校办学效益和办学水平、进一步强化自身竞争优势，本书通过绪论、高等学校绩效管理考核的基本理论、高等学校绩效管理考核的动因与发展历程、国外高等学校绩效管理考核的经验与启示、高等学校绩效管理考核指标体系的构建、高等学校绩效管理考核的推进策略、辽宁省高等学校绩效管理考核实践七个章节着手，旨在

为了提升区域高等教育科技创新能力，在借鉴国内外现有研究成果的基础上，本书将区域高等教育视为一个为区域经济社会发展服务的创新整体，构建了一个基于区域高等教育科技创新能力评价的指标体系，并建立了具体的评价方法。采用该评价指标体系和评价方法，对我国高等教育科技创新能力静态与动态情况进行了评价，考察了东部、中部、西部三个地区高