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本书是针对高等院校离散数学课程而编写的教材。全书共9章，分为数理逻辑、集合论、代数系统和图论4个部分。主要内容包括命题逻辑、谓词逻辑、集合、二元关系、函数、代数结构、格和布尔代数、图和树。在编写过程中，作者充分考虑初学者的学习特点，在章节内容编排、叙述表达、例题选择、课后习题等方面做了精心设计，内容通俗易懂、简明扼要，

宣明主编的这本《应用高等数学》是高职数学（工科类）教材，是编者在多年教学改革成果的基础上、基于“与专业结合的问题驱动”教学模式编写而成的。本书的特色是，每章都是以“问题提出—数学知识—解决问题”三个教学步骤为主线。全书共八章，主要内容包括函数、极限与连续、导数与微分、导数应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、Ma

《高等数学》介绍了一元函数微积分、常微分方程、MATLAB内容。为了方便学生复习章节内容，在每一章后面对本章内容进行了总结；为了让学生更好地理解数学建模的含义及数学的应用价值，在每一章增加了阅读材料，介绍了本章内容在实际生活及工作中的应用。在编写《高等数学》的过程中，我们吸收了当前高职高专数学教材的优点，结合当前高职高

本书第一版是根据1991年12月颁发的中学教师进修高等师范专科《“初等数学研究”教学大纲》编写的《初等数学研究》。现根据当前教学需求分成两册出版，本书属于初等代数部分。本书内容包括逻辑与集合初步，数系，解析式，初等函数，方程，不等式，数列与数学归纳法，排列与组合等内容。对于其中的概念、命题、运算、数学思维和数学方法等详

本书分为10章，内容包括：导数与微分、中值定理及导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、多元函数微分法及其应用等。

数学教学论是高等师范院校数学系培养中小学数学教师的重要必修课程。本书基于科学的数学价值观及数学教育价值观，以学生数学学习的心理过程及其特点为出发点，以教育心理的科学原理和方法为指南，牢牢把握住数学教学的三大中心内容（数学知识的教学、数学能力的培养、数学思想方法的渗透），深入探讨数学概念、数学命题、数学解题的教学、数学能

《高等数学(下现代远程教育精品教材)》分为上下两册，本书为下册，内容包括：微分方程、无穷级数、空间解析几何、多元函数微分法及其应用、重积分和曲线积分。编者通过对读者的数学基础、学习时间、专业需要等多个方面仔细权衡，选择课程的主要内容和例题，力图通过精简的篇幅呈现该课程的核心内容。本书可作为高等学校网络教育、成人教育、高

《高等数学学习指导》是孔辉利主编的教材《高等数学》配套的学习指导书，内容包括函数、极限、连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分及其应用和微分方程六章。每章由内容概要、重要题型及解题方法、习题解析、复习题解析、练习题及练习题参考答案五个部分组成。本书对高等数学课程要求掌握的概念、公式、定理以题型的形式，通过

本书是为数学、应用数学等专业的大学生学习实变函数而编写的，主要介绍二十世纪初期发展起来的Lebesgue测度与Lebesgue积分理论.全书共八章，第一—第三章的内容属于预备性质，回顾Riemann积分并介绍集合论以及欧氏空间中的拓扑，第四—第七章是全书的核心，分别介绍可测集、可测函数、Lebesgue积分、积分与微分