本书《在乎每一颗星星》是几年前已出版《在乎每一只鸟》的续集,在这本书中作者主张“教育即顺性”,他认为教育要顺应孩子的个性发展;他主张“教育即厚德”,他认为教育要引导孩子向善向上;他主张“教育即身教”,他认为教育要为孩子树立一面面的镜子;主张“教育即点灯”,教育要点亮孩子们的“心灯”;主张“教育即生活”,让孩子在生活中感
这是一本由妇科医生和女性问题专家合写的坦率而清晰的青春期性教育指南,为所有想了解自己身体的女孩而写。当身体和情绪真正开始发生变化的青春期到来,也到了这些问题迫切需要答案的时期。和自己的身体建立良好的关系,是接纳自我的开始。从第二性征引起的身体变化、身体发育、性别认同、正确认识两性关系等,到性对象化、性暴力和数字化性犯罪
本书以教育数字化转型为背景,探讨了数字教育资源在智慧课堂中的重要性以及理论和实践问题。通过分析教学模式、教学环境和案例三个维度,详细介绍了数字化转型对教育领域带来的影响。从课堂教学作为“主阵地”的角度出发,深入剖析了数字教育资源在智慧课堂中的建设与应用现状,以及课堂应用支撑系统的功能和作用。主要内容包括数字教育资源的多
本书内容架构清晰,每一章围绕一位好父亲展开,在不同人物的呈现上,选取了不同的侧重点,以实现主线清楚、逻辑连贯的总目标,同时以好父亲好方法为基调,从通俗易懂着眼,力求让读者在愉快的阅读中领略到好父亲们的智慧与风采。
本教材主要介绍了现代教育技术的基本概念和科学理论,以及其在数字化学习环境的制作过程中必需的处理与加工方法。全书共分为四章,第一章为教育技术的基本理论,主要包括教育技术的形成与发展、基本概念、教育技术的应用;第二章为教学媒体及环境,主要包括常规教学媒体和线上信息工具的使用;第三章为信息化教学设计及案例,主要包括教学设计的
本书在梳理科研事业单位自身特点和国家对科研事业单位科技成果转化的系列政策和要求的基础上,结合科研院所、高校在转化实践中的瓶颈节点问题和重点难点问题,从职务科技成果转化的前期准备、转化方式、实施流程、收益分配和合规纳税等方面,全过程深入分析操作要点、影响因素和实施步骤,并针对实践中的政策问题、实务操作问题提出相应建议,为
本书是职业生涯咨询的实践之作,从西南财经大学职业生涯咨询团队2019-2022年咨询案例中选择了具有代表性的37个案例编辑而成。按照咨询大学生年级和其对应的生涯主题分为五个部分,包括了本科一、二年级学生的自我认知和专业认知;大三学生的目标定向问题;大四学生升学就业选择问题;研一学生的求职焦虑,研二、研三学生的多重选择问
本书就古籍施予建构现代社会的多项作用,分为政治文化遗产、知识文化遗产、学科制度遗产三个方面,深入对民国古籍身份变迁的研究,通过在政治、文化、学术三大场域中“变”与“不变”的自我赋值过程的梳理,揭示了古籍实现现代转型、参与现代社会建构的历史图景。在新旧交替的民国时期,虽然文字内容上承递原始面相的古籍,一般被视作“过去的”
本书围绕高校图书馆的发展与创新展开论述,分为两个部分,第一部分主要是结合理论研究提出了高校图书馆管理和服务创新的思路,以高校图书馆管理的整体认知为主题,从高校图书馆的基本情况、高校图书馆管理的概述、高校图书馆的职能与组织机构和高校图书馆的服务内容等方面进行了详细的论述,管理模式、文化建设、信息化服务、社会化服务、阅读推
本书重在培养学生四个方面的素质:第一,树立正确的劳动观念。引导学生用马克思主义劳动观认识劳动、理解劳动,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。第二,培育积极的劳动精神。引导学生领会“幸福是奋斗出来的”之内涵与意义,继承中华民族勤俭节约、敬业奉献的优良传统,弘扬开拓创新、砥砺奋进的时代精神。第