这是一套专门为孩子精心编辑的丛书，遴选汪曾祺/季羡林/张天翼/冰心/叶圣陶/巴金6位文学大师作品宝库中适合儿童阅读的作品，包含散文、小说、杂文、童话等，涵盖写人、记事、状物、抒情、写景等作文类别，保证了孩子高质的文字输入，让孩子充分感受名家风采；每篇文章后附十一学校龙樾实验中学一线特级教师的万字写法点拨，从语言到内容，

本书分为精致教育概论、精致教育·精巧校园、精致教育·精细管理、精致教育·精品育人四篇。具体内容包括：精致教育人文化校园；精致教育园林化校园；精致教育数字化校园；精心党建凝心聚力；精良队伍团队协同等。

本书全国中学生物理竞赛委员会编写，是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的考试用书，全真试题及解答，写入了“全国中学生物理竞赛内容提要”。本书列出了第40届预赛、复赛和决赛试题及参考解答，试题与考试时所用试卷相同，参考解答则对应于实际评分的步骤要求。2023年国际物理奥林匹克竞赛的英文原版试题及中文对照，由南开大学

本书为广东省中等职业技术学校公共基础课程英语基础模块1的同步辅导用书，主要面向广东省中等职业技术学校一二年级学生。本书设置了课前预习、课堂活动、课堂检测等几个板块，每个板块下又设置有学习目标、基础巩固、归纳小结、重难点分析、拓展提升等栏目。本书结合历年真题和教材例题的考查点及出题方式进行编写，使内容基础化、层次化，做到

本书是育英科技课程系列丛书之一,依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,从初中数学内容出发,给出了15个数学模型,每个模型都遵循数学建模的基本方法,从模型背景、提出问题、分析问题、模型假设、模型建立、模型分析、模型推广、模型应用和模型意义等几个方面引导学生思考和探究,并在模型后面给出了拓展阅读和探究题目,着力培养

2024年开始，结合浙江实际，语文学科改为全省统一考试。本书针对浙江省新中考语文政策，归纳整理了浙江省各地区历年语文中考文言文中的重要考点，并以实词整理、虚词品析、古人眼中的山水、传记中的人物塑造方法、古人的论辩艺术、古代散文体裁、古诗文中的意象作用等板块，凝练文言文中的经典考点。书中罗列近几年浙江省各地区的经典文言文

“义务教育课程标准（2022年版）教师指导丛书”旨在面向我国普通高中阶段的教育实践工作者（教研员、一线教师、相关教育管理人员），从该群体落实新课程方案和标准的现实需求和实际问题出发，对课程方案和标准修订的基本理念、重要变化及其背后设计依据进行深入阐释，针对教师在实施课程方案和标准过程中需要熟悉和掌握的内容、方法和技术提

本书主要围绕“对高中数学单元教学应有怎样的理论认识”“如何建构高中数学单元教学整体生成策略”“高中数学单元教学整体生成策略在实践中如何应用”三个研究问题来开展。本书通过分析高中数学单元教学的内涵、特征、结构与功能、价值取向，从本体上认识高中数学单元教学。结合理论对高中数学单元教学整体生成策略进行建构，同时分析了它的实施

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本书为上海华旭双语学校（原上海华东师范大学附属双语学校）依托华东师范大学对中国教育体系和教育教学前瞻性的研究成果，十年创校办学的经验总结。全书系统回顾了学校以精品、优质、国际化为办学规范和质量标准，打造上海乃至全国范围内中西融合教育典范的建校历程，全书内容分为：一所影响世界的中国学校的追寻与愿景、中西融合全人教育课程体