本书是影视动画专业必修课的配套教材，主要内容包括儿童动画视听语言专业知识的运用技能、儿童受众的审美和认知模式，以及动画视听语言的普遍规律等。本书通过线上、线下两方面的新形态教学模块的应用，进行儿童动画独特的视听语言理论知识的教学，培养学生用镜头完成叙事和表意的实践创作能力，并培养学生一定的视听分析和影视类作品创作能力，

本设定集为动画《风灵玉秀第一季》的美术设定集,作者是主创DDF和搞笑大熊猫,收录了故事中所呈现的比较有特色的场景设定和美术设定,风灵玉秀的故事以架空朝代的江湖世界为背景,继承了传统武侠的小说叙述框架,较为有新意的地方在于罕有地以女性角色作为主角,讲述了少年人在错综复杂的江湖中游历,磨砺后获得成长与友谊的故事。设定集主要

本书共11章,内容包括:影视动画的场景概论、影视动画的场景造型能力训练、场景造型能力、场景造型的归纳设计、场景造型写生课题训练、场景写生作品欣赏等。

本书为高校培养应用型人才提供了一套较为完备的纪录片实践手册，对纪录片的主要拍摄流程进行了细致的分析，并且配备了学生可执行的详细案例。因此，本书对教师来说，是一本不可或缺的案头参考;对于学生来说.它也提供了较为完善的可操作性的案例，是一本实用的纪录片基础创作手册。

本书从理论和实践两个方面,围绕故事片摄影创作全方位予以阐释,是国家教委和北京市教委双重精品教材,具权威性。第一章《电影摄影创作总论》概述电影摄影师的工作任务、工作过程以及摄影师与摄制组其他部门的合作关系。第二章《电影摄影艺术的发展》(理论篇)回顾和探讨电影摄影艺术和技术从产生到现在的发展历程及未来的走向,以便开拓读者的

本书除绪论与结语外共分为三章，也是美国电影观众理论发展的三个阶段，具体包括“美国20世纪60年代之前的电影观众研究”“美国20世纪60—90年代的电影观众研究”“美国21世纪以来的电影观众研究”。以当下被国内引介较多的美国电影观众理论为对象，采用历时性与共时性相结合的手法，既注重纵向上的历史梳理，又强调横向上来自欧洲及

◎本书以独特的学术视角，打破传统的线性叙述，多主题、多视角审视英国电影的历史，定位英国电影的政治、经济、社会、文化价值，充满现代感的新历史主义写作视角，紧扣电影本体论和文化研究，展现英国电影塑造英国性的手法，再现英国电影重建大英帝国辉煌的努力，让读者轻松建立英国电影史的知识框架。 ◎作者持续关注英语电影十年，本书用电

本书是方法派表演理论的经典代表作，系统呈现了方法派宗师桑福德·迈斯纳的表演体系迈斯纳方法。其内容在同类书中独树一帜，是对迈斯纳一次长达十五个月的表演课程的如实记录。全书以日记体的形式，忠实呈现了课堂上的鲜活点滴，读者仿佛亲临大师的课堂，通过重复训练、情绪准备、假使等重要的方法派技巧，逐渐抵达情感和行动的

本书对电影导演专业做了系统而又实在的理论确立,细致全面地阐述了作为一名电影导演应该掌握的基本素质,理论与实践相结合、著述与教程并重是《电影导演艺术教程》的一大特点。前两章介绍了电影的基本概念和导演的职责与任务,第三、第四章,对导演艺术创作的核心--导演构思的论述上,作者从导演构思的特点与依据的论述入手,发展到人物、动作

时期以来，中国已成为电视剧的生产大国和消费大国。电视剧堪称我们这个时代的主流文艺样式，集中体现了时代的精神气质，成为时代的文化表征。 本书主要围绕当代文化艺术生产与价值冲突三个方面，对中国电视剧进行系统的分析。电视剧的艺术生产是价值冲突的场域，对其进行研究不仅可以深入揭示当代电视剧的艺术生产规律，还可以为理解当代文化提