本书重点阐述了高校思想政治理论课的教学理论、教学历史演变及现实要求,系统探讨了高校思想政治理论课的教学模式、教学方法和教学实践,力求深入探索高校思想政治理论课的特点与规律,为进一步加强思想政治理论课课程建设,更好地发挥思想政治理论课的主渠道作用,提供有益的思考。本书逻辑严密,结构清晰,语言简练,内容连贯,较好地做到了理
本书是多年来四川大学育人工作一线队伍在高校育人领域研究成果的汇编,共收论文24篇。本书收录的文章运用系统研究和重点研究相结合的方式,多角度、多层次地对新时代高校育人的理论和实践工作进行了有益研讨,内容涉及育人体系建设、学风建设、劳动教育、队伍建设、宣传工作、红色教育、学生骨干培养等方面。编者在进行论文选编的时候,注重文
本书是对华南理工大学2022年的历史记载,主要有2022年学术概况,2022年学校学校领导的重要讲话、学校发布的重要文件以及各部门、各院系、各直属单位对2022年工作的总结,2022年学校获得各级各类表彰与奖励、2022届毕业生名单、2022年大事记等,是对华南理工大学各项工作的真实反映,是社会各界了解华南理工大学的重
《大学生创新创业实训手册》是大学生创新创业指导教材,以大学生创新创业出发,利用大量成功案例及创业模式设计,书。书稿按模块编写,共九个模块,每个模块下有若干主题。其主要内容结构包括:工匠精神、大学生自我认知、创新创业概述、创新认知、创业机会与风险、商业计划书、设立创业企业、运营管理创业企业、创业企业的成长。先从思想上引导
本书梳理了国内外激励理论研究,分析了高校大学生创新创业激励机制的实施现状,探索了高校大学生创新创业激励机制的构建的思路,提出了机制优化措施,旨在推动高等教育改革,提高创新创业教育质量,更好地帮助大学生成才,使他们在成为服务社会经济发展的创新型人才的同时,能够满足其个人发展的内在精神要求。
本书是一本系统研究多维视角下高校学生管理工作及其创新的专著。本书在阐述高校学生管理相关知识的基础上,对新形势下的高校学生管理工作进行深入探究,并对高校学生管理模式进行详细论述。本书对提高我国高校学生管理工作水平提供了一定的理论参考。本书论述的重点为高校学生管理工作创新,主要内容包括:三全育人视角下高校学生管理工作创新、
本书为日本学者楠原俊代十年磨一剑的代表性学术成果,是屈指可数的由海外学者撰写出版的关于西南联大的研究专著。作者以客观严谨的态度,通过对中日两国印行的回忆录、校史稿、校友会杂志、战时记录等大量史料的搜罗整理,从历史碎片中为我们还原了清华、北大、南开三校南迁直至西南联大成立的文化长征之路,进而探究这一时期中国知识分子的精神
本教材既有理论概括,又有案例分析,融理论知识、趣味和思维创新于一体。本课程收入了大量的典型案例,并在每个模块设置了学习建议,体现了引导学生自主学习的指导思想,把提高创新意识和创业能力的目标贯串于整个学习过程。本课程在课程的教学设计中引入了实践拓展、练习巩固、广角视点等项目,让学生更多地参与课程学习和实践,体现以学生为主
实践教学是思想政治理论课立德树人的重要抓手。习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时指出,推动思想政治理论课改革创新,要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。教育部等十部门印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》
应用型高校教育教学改革探索与实践