本书是一本研究休闲体育理论与未来发展的书,分为五章。第一章为休闲体育概述,分别介绍了休闲的概念及特征、休闲体育的概念与特征、休闲体育的理论基础、休闲体育的价值分析四方面的内容;第二章为我国休闲体育的发展现状,主要介绍了我国休闲体育发展概述、我国青少年的休闲体育、我国大学生的休闲体育、我国老年人的休闲体育四方面的内容;第
本书对高校体育教学与体育文化融合发展探索的相关内容做了系统阐述,作者以体育文化的内涵、发展进程、发展模式等内容为切入点,详细地剖析了高校体育教学的现状,理论结合实际,强调了培养学生全面素质的重要性,介绍了高校体育教学与体育文化融合发展的意义,并提出了具有创新性的融合发展策略。本书不仅为高等教育管理者提供了深刻的理论支持
本教材以北京体育大学体育商学院体育经济与管理专业、经济学专业的《职业体育》本科生课程授课讲义为基础,该讲义在“十三五”期间已使用多轮,并在体育产业建成国民经济支柱性产业战略目标提出后,对部分内容进行了与时俱进地增补更新,同时有针对性地吸了收HandbookofSportsEconomicsResearch、TheOxf
本书首次披露八卦掌内功不传之秘“转天尊”——八卦走转。八卦走转是程氏八卦掌第五代传人铁恩方在习练八卦掌80多年的过程中不断体认、总结,于89岁时去繁就简编创而成,由蓝晟整理成书。书中系统介绍了八卦走转的渊源、理论基础、进阶层次及深研路径,逐句解析了心法歌诀,展现了大道至简的中华武术精粹,不啻为内家拳共通的基本功。
本教材从大学生“体育与健康”课程的运动参与、运动技能、身体发展、心理健康和社会适应五大目标体系出发,从体育的基础理论知识和体育项目的教学上着手介绍体育与健康的基本理论和实践常识。分为两部分,共13章。第一部分先概括介绍了高校体育的内涵、功能以及健康、体质健康与终身体育的基本内容,然后分别从心理学、生理学、保健学和文化的
为了适应公体课课内外一体化和学训相结合的教学模式,打破公体课各个运动选项之间的隔阂,本教材基于课程出版的理念,以融媒体教材的形式来编写。这样既可以保证教材内容的多元和教学时空的多维,又可以充分发挥教材育人功能,落实“立德树人”教育根本任务,促进学校“课程思政”建设。本书在教材内容的编排上,为了增强大学生体育意识,促进“
本书分为八个章节。首先介绍了体育教师课堂管理的内涵、发展演进以及本书的研究意义等内容。然后详细论述了体育教师课堂管理的理念、课堂管理的要素、课堂管理原则与行为;课堂管理实施依据、原则、策略与方法;课堂管理评价的概念、课堂管理评价结构与内容体系、课堂管理评价方案设计等内容。最后论述了体育教师课堂管理能力的培养与提高,在末
我国青少年体育活动促进工作,无论是以过程论的工作开展的经验模式,还是以结果论的发展成效,均获得了一定进展。但仍需注意中国特色的青少年体育活动促进工作模式仍在探索解读阶段,我国青少年体育活动促进工作的发展面临许多困境。本书力图在系统分析我国青少年体育活动促进工作现实状况的基础上,结合制度设计的相关理论基础进行分析,并以相
本书稿为安徽师范大学体育学院博士一级学科科研系列成果之一。本书稿在历史与现实、理论与实践的双重语境中对民族传统体育学科体系展开研究,主要分为民族传统体育学校教育研究、民族传统体育社会治理研究、民族传统体育国际传播研究三个部分。其中,民族传统体育学校教育研究,在“马克思主义同中华优秀传统文化相结合”的视域中进行,将“立德
本书基于《“健康中国2030”规划纲要》和《体育强国建设纲要》指导精神,突出立德树人、教材思政、体育锻炼过程育人,围绕大学体育与健康教育展开讲述,循序渐进地讲解了各种体育运动的基本特点和具体训练方法。全书分为8章,分别讲述了大学体育概论、体育锻炼与健康、田径运动、球类运动、体操运动、武术运动、休闲运动与体育锻炼的卫生保