职业学生的职业技能和实际发展是检验职业学校教学成果的核心标准。北京新城职业坚持立德树人的办学宗旨,持续深化教育改革,在教学上不断进行突破与创新,取得了一系列教育教学研究成果。本书分为教学管理、教学设计、教学论文三个部分,汇集了新城职业学校近年来的教学研究成果,配以教学实践案例和教学创新设计,旨在提升职业学校教学质量,培
本书共6章,内容包括:鲁班文化的探索;高校“匠心鲁班”育人的提出;高校“匠心鲁班”育人的审视;高校“匠心鲁班”育人的内容创新;高校“匠心鲁班”育人的师资建设;高校“匠心鲁班”育人的实施建议。
本书以工匠精神的培养和教育为着眼点,对工匠培养方法进行了全面介绍,全书分为千年文明孕育工匠精神、世界工业强国工匠精神、建设制造强国需要工匠精神、“工匠精神”与创新创业等四大部分内容,详细介绍了带徒弟制、晨会的价值、现场即营销、成本意识、内部学习会、时间管理、管理精细化等方法,并为个人和组织提供了从工作现场、卓越技术到预
本书从国内外40多所联盟院校中精选了一批优秀案例和论文,再现了“SPADE”五维质量保证体系在国内外院校的实践发展过程。主要内容包括:《构建全方位质量保证体系,培育现代商务国际化人才》《从“大水漫灌”到“精准滴灌”——基于“SPADE”学生发展模型资助体系的探索与实践》等。
本书在绪论部分通过大量的文献搜索、阅读和分析,综述了高等职业教育跨界转型发展已有研究的经验与不足,提出了当前研究新时代我国高等职业教育跨界转型发展的突破点。其次,本书介绍了新时代我国高等职业教育跨界转型发展的基础理论以及高等职业教育跨界转型发展的机理。接着通过问卷调查法和访谈法对对高职跨界转型发展的相关情况进行调查,并
《高职院校治理体系现代化建设探析》是一本学术专著。全书围绕高职院校治理体系的现代化展开论述,指出高职院校的治理既是构建现代职业教育体系的重要基础,也是创新发展高等职业教育的根本保障;高职院校治理体系是一个开放系统、动力机制和学习过程,其关系模式、实现路径及发展趋势均在实践中呈现出独特性。当前无论对于高职院校治理体系还是
本书由北京体育大学、首都体育学院、北京大学、清华大学等学校的教师联合编写。本书共17章,分别阐述了体育运动促进健康、科学健身和体重管理、身体运动功能训练、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、武术、冰雪运动、健美操、瑜伽、户外运动、大学生体质健康。书中的各项运动由奥运冠军、
当前职业教育的发展处于提高质量、提升形象的关键期,专业建设作为职业教育发展的核心,是职业教育高质量发展的重要抓手。对于中等职业教育而言,专业建设质量提升是中等职业教育高质量发展的关键环节,是新时代中等职业教育改革发展的重要任务。本书立足于区域经济、文化的发展现状,根据省域发展的实际需要,结合地方特色和学校资源,整体构建
本书围绕着全国中等职业学校班主任能力比赛的内容,设置了政策法规、教育理论、班级建设方案、典型工作案例、主题班会方案、模拟情景答辩和班级活动策划七个专题,从宏观到微观、由全局到具体地编排教材内容,让读者形成清晰的教学和备赛思路。本书由全国知名德育专家齐德才、王永军领衔,二十余位班主任能力比赛和基本功比赛的获奖选手襄助。
本书立足于班主任的实际工作,从政治、品德、业务、班级治理等方面出发,对班主任的日常班级管理和个人素质的提升起到指导作用。同时,下篇为解读全国中职学校班主任能力比赛方案,以实际的案例进行指导。帮助班主任更加准确、实际的去理解班主任工作如何展开。书稿实用性强,适合广大在校班主任和有志于投身班主任事业的老师使用,是培育新时代