本书为北京市学习科学学会友善用脑课堂教学改革项目的成果之一。本书基于古今中外教育理论尤其是新兴学科学习科学，剖析了学习的本质和学习的基本要素。对如何改变以往的静课堂为嗨课堂做了理论性分析和实践性教学模式及相关案例分享。嗨课堂，即让学生在学习中和课堂上嗨起来，让孩子在学习中真正体验、深度参与和自主探索，使学习达到高效、深
--------------------------------------------------------------------------
意林邀请名师为你梳理近年高考热考主题词！本书内容分为8章，每章由若干主题词、核心解读、真题链接、考场速用素材、高分范本、名师点评等部分组成。内容参考了历年的高考作文试题。主题词涵盖历年高考易考作文话题，素材经典，分析到位，考场高分范文示范性强，是学生提高作文水平的不二选择。
本书主要分为力学理论知识、习题及其解答两部分。在理论知识的陈述中强调系统性、逻辑性、关联性，并引导学生自主关注不易理解的理论疑惑。力学理论知识部分含有若干示范性例题，着重解题思路。习题及其解答部分包括适量从易到难的习题及其解答，若干出彩的题目系学生自编。希望学生在掌握高考物理知识的基础上，通过本书学好物理理论知识，提升
《高考数学中的取值范围》根据内容可以分为两部分：分内容是值域问题在各个模块中的展现，第二部分内容是拓展和阅读，具体共分为八个模块，分别介绍了不等式中的取值范围问题、函数和导数中的取值范围问题、函数与方程中的取值范围问题、平面向量中的取值范围问题、平面解析几何中的取值范围问题、三角函数和解三角形中的取值范围问题、数列中的
《国学经典诵读》分小学、中学部分，再按年级、学期分上下册。小学部分，主要围绕中华传统文化的精华，按照从易到难的秩序，收入了《三字经》《百家姓》《孝经》《千字文》《增广贤文》《幼学琼林》《唐诗》《宋词》等经典篇章，荟萃了中华传统文化蒙学阶段以及更高层次的经典之作，构成了相当完整的知识体系、价值体系、艺术体系和思想体系。中
《花萼与三叶》是叶圣陶的三个子女（叶至善，叶至美，叶至诚）在读书时期所做的文学习作，经叶圣陶指导修改后结集。文章作于20世纪40年代，带有显著的民国时期的行文风格，今天读来仍感觉活泼生动，趣味盎然；而且三人当时年龄和学习阶段各不相同，因此文章所展现的故事内容风格也各有特色。因此这两本书作为当代中小学生的课外读物，对于他
《高中物理解题方法与技巧典例分析（第二版）》是在参考众多学者对中学物理解题方法研究的基础上，对目前高中物理中应用到的各种解题方法进行归纳和总结而成，是一本全面、系统地介绍高中物理解题方法的教辅教材。《高中物理解题方法与技巧典例分析（第二版）》共分十九章，分别介绍高中物理解题中重要的二十一种解题方法。每章分三个部分：方法
为深化育人方式改革，推进普通高中优质多样发展，全面监测和指导北京市普通高中学校多样化发展情况，《普通高中多样化发展指导推进》项目组分类选取了北京市不同区域不同类型不同层次普通高中在办学理念、育人目标、课程体系建设、培养模式多样化、学生多元发展等方面的现状，全景式呈现普通高中学校发展的新进展、新经验、新成果，为推进北京市
《鸣鸠琴（中华小四弦）入门》包括“课堂实践”与“舞台展示”两个部分。上篇“课堂实践”共十二课，选用了许多现行中小学音乐课本中的教学内容，使教材与音乐课堂教学有机融合，曲目编排由易到难、循序渐进。每课分为“基础知识”“基础练习”“作品弹唱（弹奏）”和“相关链接”四个栏目。学完十二课以后还有复习、展示和评价环节，并附有“小
书单推荐
