南京理工大学是隶属中华人民共和国工业和信息化部的全国重点大学，坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。学校由创建于1953年的新中国军工科技最高学府——中国人民解放军军事工程学院分建而成,先后经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院几个发展阶段，1993年更为现名。在近70年的建设历程中，学校秉承哈军工的优良传统，凝练

本书是全国知名班主任专业成长共同体一雪梅班主任工作室着眼于教师教育成长心路历程和行动方式所进行的提炼与汇总，以一线班主任老师专业成长中常见的方向缺失、倦怠丛生、缺少成长内驱动力和行动方法等现实问题为突破口，通过对"找到自我启动的燃点””挣脱专业发展的迷茫”“调正教育坚守的姿态”“厘清自我成长的方向”“借力读写促进成长”

本书共分为7部分，主要内容包括：直呼式韵律英语教学法(小学低年级)——“哑巴”英语源于“文盲”英语!英语识字并不难、小三位一体教学法之音素教学法(小学中年级)——人门阶段语音过不了关，就会让学生摔倒在起跑线上等。

本书共分八个元，分别介绍了学前儿童游戏的特点分类和国外学前儿童游戏理论，游戏对学前儿童身心发展的诸多价值，色游戏、结构游戏、表演游戏、规则类游戏的特点及组织与指导，游戏观察和游戏评价的内容与方法，游戏治疗的作用和方法等。本书紧密结合幼儿教育的实际，遵循幼儿教育的基本规律，充分发挥各种教玩具的作用，通过学习教玩具的设计与

本书分为7章，主要内容包括：小学生英语听读能力与英语能力的发展；小学生英语能力评估；中国小学生英语能力发展目标；北英测评的研制；北英测评效度研究；北英测评跟踪研究；小学生英语听读能力对其英语能力发展的影响等。

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《国家教师资格考试专用教材·保教知识与能力·幼儿园》是在深入分析幼儿园教师资格笔试大纲和历年真题的基础上编制而成的教师资格考试参考用书，旨在帮助考生掌握教师资格笔试应知应会的知识。本书涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等方面内容，知识全面、详尽。同时，本书

本书共六章，主要内容包括：导言、高等学校分类的现状与反思、从同质到多样：高等学校分类的分析框架、卡内基高等学校分类的历史变迁、欧洲高等学校分类的现实图景、我国高等学校分类体系重构。

本书是一本研究高校学生管理与教育教学模式的专著。本书由浅入深地阐述了教育管理的内涵、功能、原则、模式，系统地论述了学生教育管理工作的管理模式、学生教育规范化管理机制的构建，深入探究了教育教学的作用与内容、教育教学观念及其发展变化，以期为读者理解与践行高校学生管理与教育教学模式提供有价值的参考和借鉴。本书内容翔实、逻辑合

本书对学生教育管理工作进行研究，以教育管理学的学科性质解析为切入点，由浅入深地论述了教育管理的理论、学生教育管理工作、学生管理模式的多样化发展，系统地阐述了学生学业的情绪管理、学生管理队伍建设路径，深入探究了时代背景下学生管理工作的创新路径等，以期为读者理解与践行学生教育管理工作提供有价值的参考和借鉴。通过探索与实践学