本书是在第一版的基础上修订而成，结合微机电系统领域的研究成果编著而成的。全书共分为六章，分别介绍了MEMS发展历程，MEMS理论基础，MEMS基本工艺技术，MEMS设计技术，典型微器件与微系统和微测试技术。在介绍微加工工艺方面，《普通高等教育“十一五”规划教材：微机电系统》结合大量工艺实例，易于学生理解，有助于提高其动

本书依托企业微缩仿真实训设备，以任务为载体，通过学习机电一体化设备相关部件知识(PLC，变频器、机械部件、气动元件的组装与调试，机器人编程，传感器的接线及应用等)，以任务书的形式，完成工作任务。力求提升学生的综合素质，为机电一体化、电气自动化专业的学生尽快掌握本专业核心能力，尽快缩短与岗位的距离提供了可能。

本书从培养学生专业业务能力出发，以项目制进行内容安排，讲解了机电控制技术。学生在实践过程中需要开展项目机械结构的设计、建模和制作；项目功能模块的电路设计、仿真和程序调试；项目整体电路设计、仿真、程序设计和实验测试等。书中的项目实践，不仅可以培养学生综合运用所学知识来解决实际工程技术问题的能力，而且能培养学生的创新意识和

本书共分为2篇，基础篇和实践篇。其中，第1-6章为基础篇，第1章介绍了智能制造概念，第2-5章分别介绍了Arduino、树莓派、电机、传感器及实验套件相关知识，为实践篇提供知识与技术基础；第7-9章为实践篇，包括基础实验、综合实验、创新实践三部分。基础实验主要为控制单元、驱动单元、传感器的认知实验。综合实验以智能车、机

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《机械原理》详细阐述了机构学中常用机构的工作原理、分析和设计方法。 《机械原理》以培养学生创新意识和机械系统方案设计能力为目标，以设计为主线，以适应本科教育大众化的时代特点和培养高级应用型人才的需要。 《机械原理》共分12章，主要内容有绪论、平面机构的组成分析、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其他常用机构、

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本书是面向制造业对人才“知识—能力—素养”需求和机械类专业工程教育认证标准,按“设计—制造—测控”典型机械产品研发的一般流程对理论力学、材料力学、流体力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、互换性、机械振动等专业基础课程和部分专业课程课内实验进行了有机整合和补充,由绪论、力学基础、机械机构与结构、机械制造技术基础、

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《机电一体化图表手册》是德国教材出版社关于机电一体化、电气工程方面的参考书，含职业学校教学和职业实践必不可少的大量图表资料。并通过将理论与产业发展实际相结合的形式进行编写，除教授机电一体化技工核心技能外，我们还重视培养技工独立工作以及继续深造所必需的所有职业技能，让读者在研习专业技术的同时也能提高实操能力。