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该书探讨了数智技术在推动教育强国建设中的关键作用。从世界教育中心的转移出发，分析中国教育强国建设的历程与战略目标，明晰教育强国的内涵与意义，阐述数智技术如何赋能教育公平、优质发展和高质量教育体系构建。该书还探讨了数智技术如何赋能终身学习与学习型社会构建等未来教育发展的重要议题，展现了研究的前瞻性和创新性。数智技术不仅为

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本书以数学思维为主线，系统呈现数学发现的全过程：从观察现象开始，经历从对素材的猜测，通过归纳、类比、直觉等，得出猜想，再到对猜想进行论证（分析、演绎、化归），得出结论的过程。这个过程严格遵循人类认知的内在规律，充分体现数学思维的逻辑性与条理性。本书通过典型例题深入阐述数学思维的规范性、严谨性、广阔性、灵活性、创造性、批

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