《*非遗校园集体舞》是一部活跃校园文化活动的舞蹈美育教材,旨在通过对广大学生学跳*非遗校园集体舞,进一步了解中华民族舞蹈文化传统,把握民族舞蹈风格,达到感受美、体验美、欣赏美的教育目的。*非遗校园舞共收录了57个舞蹈,其中汉族民间舞有16个;少数民族民间舞有38个。参与*非遗舞蹈的再现与编排的老师均为我国各大学舞蹈教育
《芭蕾形体训练教程(第二版)》是“十二五”职业教育国家规划教材,也是高等职业教育新形态一体化教材。《芭蕾形体训练教程(第二版)》第一章阐述了芭蕾形体训练的基础理论知识,使学生了解芭蕾艺术的产生、发展和现状,认识到芭蕾形体训练的内涵和审美取向;第二章论述了芭蕾形体训练与现代职业素养之间的内在联系,使学生理性认识芭蕾形体训
《体育舞蹈(配数字课程)》是根据全国体育院校体育舞蹈专业发展方向的需要,面对本科生与研究生而撰写的首本全国通用教材,《体育舞蹈(配数字课程)》分为理论篇与实践篇两部分,共计十章。主要内容包括绪论、体育舞蹈审美原理与美学特征、体育舞蹈教学与训练法、体育舞蹈竞赛与评判、体育舞蹈科研方法、标准舞技术动作教学、拉丁舞技术动作教
小荧星团队的全体优秀教师、凝聚全社会艺术精英的小荧星艺委会全体成员,根据多年的教学积累,提炼、汇集教学中为经典、具训练价值的内容,编写了这套适用于少年儿童艺术基础训练和各种演出需要的读物,即“小荧星艺术学校通用教程”。这套教程集“歌、舞、演”三大类,其中包括了拉丁舞、芭蕾舞、民族舞、歌舞、主持、合唱、影视共七个不同的专
《现代舞技术训练教学法》主要探讨现代舞技术训练教学法及课堂教学的基本问题,包括现代舞技术训练教学法的基本概念、教学原则、教学程序、教学组织与管理等内容。第五章是《现代舞技术训练教学法》的第二个部分,主要探讨现代舞技术训练教学的体能训练问题。第六章至第八章是《现代舞技术训练教学法》的第三个部分,主要介绍一些现代舞技术训练
本书首先介绍了体育舞蹈的基本常识,然后介绍了体育舞蹈的技术通则,包括标准舞和拉丁舞,最后分别介绍了标准舞和拉丁舞的技术等级规定组合。
本书共七章,分为理论篇和实践篇两大部分,其中理论篇包括:标准舞基础知识概述、标准舞教学、标准舞创编以及竞赛组织与裁判;实践篇包括:标准舞元素训练、标准舞动作以及标准舞建议性组合。
《体育舞蹈》以理论与实践相结合的形式制定教材内容,主要分为理论概述、教学篇、健身篇、训练篇四部分。理论概述以普及体育舞蹈基础知识为目的。教学篇以健身交谊舞为主,目的是普及和推广体育舞蹈的基础技能、知识、礼仪和思想。健身篇以竞技性拉丁舞和摩登舞为主,是课内教学的延伸,目的是在课内教学的基础上进行扩展和提高,从而增强学生的