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  • 湛江市体育志
    • 湛江市体育志
    • 《湛江市体育志》编辑部编/2024-6-1/ 羊城晚报出版社/定价:¥88
    • 《湛江市体育志》是根据湛江市人民政府地方志办公室关于编纂《湛江市百部地方志丛书》的通知要求编纂而成,详实记载了新中国成立以来至2016年期间湛江市体育事业发展的历史,内容涵盖这段时期内湛江竞技体育、群众体育、体育场地设施建设、体育产业发展等体育事业各个方面的内容,具有重要的史料价值。《湛江市体育志》从2016年开始编撰

    • ISBN:9787554313206
  • 新文科、新探索、新界标
    • 新文科、新探索、新界标
    • 陈红薇,杨子,范一亭主编/2024-6-1/ 对外经济贸易大学出版社/定价:¥79
    • 作为数年来课程思政实践的总结和理论思考,《新文科、新探索、新界标:外语课程思政学理与实践》一书从学理畅谈和实践探索两方面呈现北科外语的课程思政理念及其实施,上篇“外语课程思政学理畅谈”既有名家观点的转载,也有北科外院老师既有自身课程思政实践的思考,从宏观到微观,基于新时代外语学科内涵的定位,明确课程思政融入外语专业建设

    • ISBN:9787566326034
  • 传统体育理论与教学实践研究
    • 传统体育理论与教学实践研究
    • 张野,任祥钰,王菲著/2024-6-1/ 吉林摄影出版社/定价:¥65
    • 传统体育是我国体育文化中非常重要的组成部分,也是我国非常重要的文化资源,传统体育在现代社会的传承和发展是我国当前大力发展体育事业和建设社会主义精神文明体系的重要内容之一,有着重要的意义。本书围绕传统体育进行论述,从理论层面分别介绍了我国传统体育的基本概况、我国传统体育的社会基础、我国传统体育在高校的发展、高校传统体育教

    • ISBN:9787549862504
  • 图书馆建设与阅读推广研究
    • 图书馆建设与阅读推广研究
    • 井攀,夏柳飞,侯潇著/2024-6-1/ 吉林摄影出版社/定价:¥65
    • 本书介绍了现代图书馆宣传推广与阅读的必要性,为当代社会中图书馆的推广介绍了系统的方法,同时探讨了现代图书馆管理的原理、方法和职能。全书内容结构丰富严谨,通俗易懂,为现代图书馆的宣传推广和阅读促进提供了理论指导和操作思路,力争能够用现代管理的理论去解决现代图书馆中的实际问题。本书对当前公众阅读的现状进行分析梳理,将公众阅

    • ISBN:9787549862375
  • 数字化图书馆阅读服务创新
    • 数字化图书馆阅读服务创新
    • 陈薇,苗胜利,纪树峰著/2024-6-1/ 吉林摄影出版社/定价:¥65
    • 数字图书馆的现代化建设因时代进步、读者需要而存在发展的机遇,思想认识也随着数字图书馆建设的不断深入而提高。服务读者始终是图书馆存在的根本,因此,需要对数字图书馆做进一步的深入了解,并且不断创新数字图书馆的服务手段和服务方式。本书从数字图书馆综述介绍入手,针对数字图书馆知识管理、数字图书馆资源与安全管理进行了分析研究;另

    • ISBN:9787549862344
  • 高校体育教学方法与实践研究
    • 高校体育教学方法与实践研究
    • 邓运鹏,王海龙,李贵凤著/2024-6-1/ 吉林摄影出版社/定价:¥45
    • 本书是一本深入探讨高校体育教学方法实践的著作,首先回顾了高校体育教学的发展历程,介绍了高校体育教学的基本概念和理论基础,明确了高校体育教学的多元目标,然后重点讲述了高校体育教学的方法,包括讲解法、示范法、合作学习法等,并分析了各种方法的优点和适用范围,最后讨论了高校体育教学中师生互动的作用和影响,研究了高校体育教学评价

    • ISBN:9787549862542
  • 啦啦操课程设计与教学策略研究
    • 啦啦操课程设计与教学策略研究
    • 盖良子著/2024-6-1/ 吉林摄影出版社/定价:¥45
    • 本书从啦啦操的基础知识入手,介绍了啦啦操的基本概念和发展历程,分析了啦啦操教学的现状,接着重点阐述了啦啦操课程设计的基本理念,包括课程设计的原则、思路与目标等,详细介绍了啦啦操课程的教学内容,并针对不同层次的学生设计了个性化的教学内容,然后深入探讨了啦啦操教学方法的选择与应用、啦啦操教学的组织与实施、啦啦操课程的评价与

    • ISBN:9787549862597
  •  初中历史新课改视域下的“问题教学”研探
    • 初中历史新课改视域下的“问题教学”研探
    • 张昕/2024-6-1/ 上海社会科学院出版社/定价:¥89
    • 本书为新课改下中学青年教师教研探索丛书的第一本,以教yu部最新出台的《义务教育历史课程标准(2022年版)》为指导,以部编版初中历史教材为依托,通过来自一线历史教师的大量实践经验和教学案例,深入探讨如何以教材单元为单位,把握教材结构,形成以问题创设为先导、以问题解决为教学过程的初中历史问题教学模式。教学实例涵盖初中部编

    • ISBN:9787552043655
  • 新时代文化视点
    • 新时代文化视点
    • 姚涵主编/2024-6-1/ 上海社会科学院出版社/定价:¥115
    • 本书是上海社会科学院中国马克思主义研究所《毛泽东邓小平理论研究》编辑部副主任姚涵主编的,主要将近年来发在改刊物上有关文化建设类文章的集锦。大致内容如下:一是探讨社会主义文化发展历程及文化自信的确立,尤其重视阐发传统文化在社会主义文化发展中的重要作用;二是探讨社会主义核心价值观如何深入社会各群体,社会主义核心价值观塑造的

    • ISBN:9787552032390
  •  诠释教师生活史:自我的建构与超越
    • 诠释教师生活史:自我的建构与超越
    • 张立新/2024-6-1/ 上海社会科学院出版社/定价:¥65
    • 教师实践性知识的建构受到教师生活史的影响,而教师生活史则是教师在一定的文化和社会情景中私人与专业生活的全部历程,它涉及教师生平所经历的一切体验。其中的关键环节源自个体生活史的教师自我的建构。本书即是对教师生活史的研究,反映了教师生活在时间流中的丰富样态。本书适合从事教育研究、生涯发展研究、教师职业心理咨询等相关专业的研

    • ISBN:9787552043761