《小学数学口算题卡》是哈尔滨出版社出版的小学教辅丛书，本套丛书包括一年级上、二年级上、三年级上、四年级上、五年级上，是一套很好的口算测试题，题卡严格按照大纲要求编写，难易程度符合课标要求，可以作为教师对学生进行测试的参考，也可以作为学生自我检测的助手。习题采用一日一练的形式，旨在训练学生的口算能力及思维反应能力。

本书特别突出了实用性特色： 一、功能完备。以字带词，提供了语文学习中常见词语的注音、同义词、近义词、反义词、造句及组词等功能项。 二、释义准确，通俗易懂。本书特别注意释义用语的通俗性，尽可能用浅显明白的语言解释。 三、举例丰富，简单明了。内容多样，语境完整，可帮助小学生准确理解同义词、近义词、反义词的词义和用法，提高学

《靳家彦教学艺术研究》主要探讨四方面内容：一是通过对其成长过程、影响因素的研究，揭示很好教师的成长规律；二是导读艺术的思想源泉、形成过程、要素特征及其在语文教育发展中的地位。三是导读艺术的具体策略、步骤、方法，如何进行教学设计与教学评价。四是导读艺术所体现出来的教学观、学生观、教材观、语文观以及教师的综合素质。

《寓教于乐：区域小学语文教研文化研究与实践》通过作者多年的小学语文教育教学经验，从理论、实践、研究三个部分阐述了自己的教育理想和教育追求。理论篇收录的是作者在教学中的体验与探索，探讨了作者的教材观、教师观、学生观以及阅读素养的培养方法；实践篇呈现的是作者的教学案例，有阅读精讲课、古诗教学课、略读教学课、主题阅读课、主题

《同步新教材·小学生清单习作六年级》是配套部编版小学六年级语文课本的创新型作文书。它依托清单，使学生知晓习作任务；帮助教师和家长精准把握习作要求，适时补充习作知识，开展有效的全程指导。该书特色鲜明：是语文专业博导的本土化研究成果，是作文名校、名师的教学智慧结晶，有清晰的知识点分布表和科学的教学指导方案。

本书囊括了小学阶段所有载体的文本阅读教学设计。每一章（基本一章就是一类载体）由方法举隅名师示例学有所得实践操练四个板块组成。板块与板块之间呈递进关系，同时又相互确证

《小学语文阅读升级训练（三年级）（第2版）》与语文教学要求同步，为语文教材的延伸阅读材料。书中编选适合三年级学生阅读的经典文章，每篇文章后面配有典型的测试练习。选文内容积极、健康，特别是寓言小故事，描写生动、有趣，寓意深刻，有助于小读者拓展思路，开阔眼界，丰富想象力。本书按学生的阅读能力逐步加深难度，提高学生自主阅读的

《家校之间有个娃》通过十六个案例，展示了面对小学低年段的孩子，如何通过捕捉、分析教育细节，从而让学校教育与家庭教育同时变得轻松高效。在每一个故事后都有“对父母说”“对老师说”的版块，就故事中出现的问题为父母和老师提供具体建议。

《每周一个成语故事》精选了三百个中华优秀传统成语故事，按照语言文字的难度和故事情节的繁简程度，根据由易到难，由简到繁的原则编为六册，小学每个年级一册。其内容涵盖了中国古代的政治军事、日常生活、文学艺术、文化习俗、道德风尚和理想志趣等，集中展现了古人的人生智慧和思想光芒。为帮助学生更好地理解成语的含义，设置了例句栏目，以

本书是在借鉴外教育教学经验的基础上，结合小学数学课程内容，将1~6年级数学学习过程中的实践练习、应问题求解等一列知识按照其课程标准的内在逻辑纳入到Scr*ch图形化编程中。通过'问题描述”――'目标设定”――'程序分析”――'动手作”――'练一练”――'评一评”六步实现编程的一般性思维训练，并实现编程能力的进一步拓展，