简约劳动是“复杂劳动”的对称，是指通过简单、实用、可行的方式进行劳动，以达到提高生活质量的目的。这种劳动方式强调在有限的时间内，利用有限资源，实现最大的劳动效果和价值。简约劳动并不是简单的体力劳动，它还包括了思维、设计、创新等多个方面的要素。首先，本书稿以“简约劳动”为核心理念，通过丰富的案例分析，引导小学生理解劳动教

在双减政策的指导下，小学语文教学需要更注重培养学生的素养和能力，而不仅只是注重知识传授和应试技巧。本书通过阐述双减政策对语文教学和学生学习状态的影响，大力倡导学校和家长为孩子创造更加适合的学习环境。摒弃过去只看成绩的应试教育模式，改为更为灵活的因地制宜，因材施教的多元化教育模式。减少过度重复的枯燥教学内容，让孩子有更多

小学数学课堂助学本（四年级上册）主要有两个版块：一块是课堂助学，一块是课堂选练。课堂助学是根据教材内容需要从易到难设置的探索活动，借助学习单的指引，可以用画图、列表等方式记录思考过程，和同伴们交流碰撞，一起见证知识的形成。课堂选练是根据知识内容设计的针对性练习，难度上分设一星、二星、三星三个级别，可以选择自己喜欢的级别

陈鹤琴的“活教育”课程思想得到了广泛的认可和推广，很多学校和教师开始尝试采用这种方式进行教学，不仅推动了中国教育改革的进程，也为世界教育事业提供了有益的借鉴和启示。本册呈现的是上虞区小越街道中心小学在活教育理论支持下，以“玩中学”为理念开发的系列活动课程。“玩中学”系列活动课程包括“玩中育德”的红色研学课程、“玩中培智

本书利用智能跳绳有趣、直观、简单易行的优势，使读者掌握跳绳的基本技术，让读者了解跳绳运动的育人价值，了解跳绳运动在体质测试当中的重要作用，同时旨在打破感觉统合训练场地局限于专业医疗机构的局面。智能跳绳提升感统能力的相关训练内容和手段的开发，不仅丰富了小学体育课程内容,还为感统训练提供了更多的途径，实现了校内外一体化的感

本书回忆了1939年11月搬迁榕江的“国立”贵州师范学校在我国边疆教育先驱、首任校长黄质夫号召下，开发边疆民族教育事业的过往。黄质夫根据当时我国边疆教育的现状提出了“救百万村寨的穷，化万万农工的愚，争整个民族的脸”的教育奋斗目标，创建了以城市小学带动村寨小学发展的新的办学模式，并对村寨小学教育的发展如何“切实适应边民的

本套丛书一共12册。小学一至六年级，每个年级分上下册。一至四年级选编古诗词40首,五年级选编古诗词50首，六年级选编古诗词60首；一、二年级选编小古文10篇（段），三至六年级选编小古文20篇（段）。选篇涵盖统编小学语文教科书中的所有古诗文，还新选了200多首（段）经典篇目。本书由崔峦、方圆主编，由古文专家、诗词研究者、

《幼学琼林》，原书名《幼学故事琼林》，或名《幼学须知》，于明代末年成书，流行于清代，是一部为儿童而作的开蒙读物。全书共四卷，三十三篇，内容涉及天文地理、人文历法、鸟兽花木、珍宝器物等。相较于《笠翁对韵》与《声律启蒙》在编排上更重视音韵的特点，《幼学琼林》更注重对儿童综合能力的培养。本次整理以通行本为底本，采用大字号、全

读文言，绝不要把孩子读成冬烘遗老，在字句之外，更要培养器识、风度、美感和智慧。《小学生文言启蒙81课》精选81篇适合小学生的文言文，分十八个单元，题材丰富，成语典故、历史故事、人物小传、风土人情，乃至寓言、神话、志怪……这些文言短文，链接语文教材并由此拓展，极富趣味，不仅能积累大量的语言材料

《数学王国漫游记》由优秀的一线教师编写，是一套面向小学生的课外读物，配套人教版数学教材，一至六年级各一本。该书将各学段的数学知识融入到生动有趣的文学故事中，使小学生在提升阅读能力的同时，学习数学知识，培养数学思维，感受数学的魅力，领略数学的奇妙。书中，作者用精妙的语言将抽象、枯燥的数学定义、概念等讲得通俗易懂，令小学生