新时代大学生红色基因教育关系着培育社会主义建设者和接班人的问题，关系到中华民族伟大复兴征程上后继有人的问题。因此，新时代大学生红色基因教育理应成为思想政治教育研究的重点。本书坚持与时俱进，突出问题导向和目标导向，注重实践操作，对于进一步拓宽大学生思想政治教育载体研究、丰富思想政治教育实践研究内容、提高新时代大学生红色基

思政课是落实立德树人的关键课程，其作用不可替代。本书系韶关学院近年来对思政课教学改革和实践探索的心得，内容翔实，语言表达清晰。本书分为上下两编。上编主体性教学探索主要探讨了新时代下，如何以主体性教学来展现课堂上教师主导、学生主体的重要原则，以及通过实际课堂教学探索获得有益的结论。下编课程教改与实践则从多角度分析思政课程

本书从场域建构与情感体验两个维度，探索了高校网络思想政治教育新模式和主体获得感的生成逻辑，提出了增强高校网络思想政治教育主体获得感的实践路径。高校网络思想政治教育是思想政治教育的全新场域，在新的教育场景下高校思想政治教育面临全新挑战。

本书以编年纪事的形式记录了1836年至1949年9月30日中国高等教育的各类重要事项。主要包括：重要的高等教育法规、政策；高等学校的成立、重要变动或终止；高等学校校长及其他重要负责人的任职、变动或离职；著名教授的任职或流动；重要的高等教育会议；重要的高等教育事件或运动；高等学校重要的学术活动和学术成果、教学成果等；各级

本书共十二章，主要内容包括高等教育强国建设与“双一流”建设目标分解研究、世界一流大学人才培养指数与案例研究、世界一流大学原创研究指数与案例研究、世界一流大学品牌影响力指数与案例研究、世界一流大学学术大师指数与案例研究等。

本书以提高学生能力为本位，从“职业发展”和“就业指导”两大要素的融合入手，落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件精神，是面向高职学生的通识课教材，从了解工作、就业政策、求职准备等几个方面指导高职生进行职业生涯规划，引导职业技术院校学生正确对待就业难题，从容应对就业竞争，帮助学生树立职业目标

本书是法律职业规划启蒙读物，旨在为即将或初步进入职场的年轻法律人及考虑专业志愿的高中生提供全景式的法律择业参考，通过深入解析法律人的各种职业可能性，引导莘莘学子拓宽法律择业思维、以幸福为导向，寻求契合自身特质的职业。 全书基于高校法学专业学习背景，为法学专业学生的职业选择提供指导，涵盖了法律职业发展的16+N种可能，详

本书内容共分为四篇，第一篇为形象管理：决定第一印象，第二篇为趣味大百科，第三篇为证书竞赛：爱拼才出色，第四篇为成长加速器。每篇内容包含一个大的主题，每个主题下有四个章节，涉及衣着搭配、妆容造型、社交礼仪、个人气质、趣味科学、趣味经济学、趣味文学、趣味艺术、证书竞赛、个人自律、个人理财、运动健身、微习惯等方面的知识，有利

本书运用访谈和问卷调查等方法，对离岗创业政策在应用型高校的执行效果和影响因素进行实证调研与分析，以动力机制分析模型与框架为依据进行问卷编制，通过对应用型高校教师离岗创业动力不足进行归因分析，探究应用型高校教师离岗创业动力不足的深层根源，探索激发教师离岗创业的动力机制，通过内外联动动力激发，解决应用型高校教师离岗创业动力

本书主要记录作者十年高校一线学生思政工作历程，分三个部分，分别是工作开始阶段代表性的工作周记内容——记录思政；工作稳步推进以后所作代表性的时评、网文、演讲、比赛等文字——漫谈思政，以及个人朋友圈文案及其背后的故事——图说思政。