本书为《老照片·我的大学》系列丛书之一种。该丛书以国内现存一流高校为主题，所收各篇文章以讲述大学的人和事或发生在大学的事为主。《南开大学》卷收录了南开名师、学生、子弟、职工的29篇文章，其中有陈鑫的《南开校父严修》，梁吉生的《爱国进步、教育先驱张伯苓先生》，龙飞的《南开才子张彭春》等。每篇文章3000—5000字，配图

《教师工作手册》旨在弓导中小学一线教师将自己的教育教学实践和体会都记在这个本子上，方便教师工作的记录和总结，同时对中小学教师日常教学工作、班级管理、学生培养、教研工作等常规管理起到指导和参考作用，有利于教育主管部门和学校领导对教师工作的督导和检查。本书设置了班级基本情况、学生动态管理、学科教学计划、课堂教学设计、教研活

本教材共十个章节，分为两个大的板块：第1板块为第1章至第四章，阐述了学前儿童社会教育的内涵、价值、目标、内容、原则、途径、方法等基本问题；第二版块为第五章至第十章，分别阐述了学前儿童在自我意识、社会认知、同伴关系、社会适应行为、归属感等5个方面的社会性发展与教育；第十章特别论述了特殊需求儿童的社会性教育。本书主要适用对

本书从众多的乡土游戏中筛选出3-6岁幼儿会玩、能玩、爱玩的游戏，如“一根绳”“一个沙包”“一个小竹筒”等，在对游戏进行收集和整理的同时，进行了创新和改编。主要内容包括：课程背景、课程理念、课程框架、课程目标、课程内容、课程实施等。

本书包括四个部分，分别为院、校篇，学科、专业篇，学者篇和校友篇。院、校篇以校史为参照，回顾了浙江工业大学化工学院发展的四个阶段，尤其是学院的五次大搬迁历程；学科、专业篇叙述了本学院学科、专业诞生、发展与近况；学者篇细数了作为大学文化的创造者、承载者和传播者的大学教师的一些事迹，从中可以领略他们的人格魅力和学术风采；校友

笔者多年来从事高中教学，于工作中多有思考感悟，2016年笔者开启了微信公众号“寻找一个切入点”在近7年的时间里，积累了许多涉及高中教育教学方面的文章，本书中的内容为其中的精选。书稿语言贴近生活，记录了一段段真实的教学经历，或是针对某个具体问题的处理过程，或者是与某位学生的聊天，或是某次班会内容，或是给年轻教师的建议等，

斑马幼小衔接红蓝本全套试卷 基础篇+强化篇（知识点覆盖大班学前一年级 数学拼音英语三科合一）

本书探究了小学数学教学的改革路径。随着教育水平的不断发展与提高,新型的教学模式与教学方法逐渐被应用在课堂教学中。小学数学是学生探索数学世界的基础,该阶段的数学教学虽然相对基础,但是具有一定的抽象性。自新课标形成后,小学数学教学工作侧重点与教学目标也有变化。因此,教师在课堂教学过程中,需要对传统的教学模式进行改革,在核心

本书囊括了《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》《思想道德与法治》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《形势与政策》4门课程，包括“习语伴我行，奋斗正当时”、“重走青年毛泽东求学之路”、“核心价值哲理人生”课前展示、大学生讲时政热点活动等41个项目的实践教学内容。本书每个实践活动都分为实践目的、理论依据、实践

本书较为系统地阐述生活化教学相关的教育思想和理论，并从生活问题导学、生活体验教学、生活实践活动、游戏化教学、生活调查活动、生活化教学“五步法”等方面，结合初中生物学教学实践案例，阐述生活化教学的方法和策略及其对生物学科核心素养的培育作用。全书包括十大篇章，是一本系统论述生物学学科生活化教学的专著。该书一方面注意将生活化