本书共分七章,包括大学生创业教育概述、创业者素质与创业团队、创业机会与创业风险、创业融资、创业计划书、新创企业的经营管理、大学生创业政策与法律法规。
本书根据中央最新指示和教育部最新文件要求,按照经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,采用专题式的编写方法进行编写,内容涵盖党的十九大精神、国家“十三五”规划、2020“全国两会”精神、党风廉政建设、经济高质量发展、优秀传统文化、人口老龄化、生态文明与绿色医院、港澳台问题等。在编写过程
这本书将结合作者夫妻二人留学英国期间的亲身经历和各国旅行体验,立足于西方人的思维角度,阐述教科书里找不到的国外生活。笔者立足于各自的学习深造、旅游娱乐、恋爱生活、实习工作等宝贵经历,将留学和旅游期间的所见所闻原原本本地呈现给您,让还没有跨出国门的您,回避二次学习的弯路,避免交流中不必要的尴尬,消除对未知世界的恐惧。对于
《新时代大学生思想观念状况调查研究》以广西32所高校的3500名大学生为研究对象,从大学生的思想政治观念着手,基于了解掌握高校大学生的基本思想观念与行为特征,着重从政治观、文化观、道德观、价值观、消费观、择业观、实践观以及网络观八个方面入手,通过现实发展状况的呈现,以数立据,以理服人,提出有针对性的问题及观点,探求大学
本书围绕高校本科教学规范化管理、质量监控与督导等理论与实践问题进行研究。教学管理水平是确保教学工作高质高效的关键因素。本科教学的规范化是根据教学管理规律和人才培养规格,严格制定教学管理体制、程序和方法,用制度和形式进行确定,指导教学工作。高校教学管理的规范化是高校教学管理工作发展的必然要求,是建立稳定的教学秩序和良好的
本书从职场精进、心灵港湾、成长留声、毕业准备和媒体跃迁五个方面,记录了庄经纬老师作为高校辅导员在日常工作中的经验与感悟,提供了大学毕业生升学与就业指导,讲授了做好高校网络思想政治教育工作必须掌握的《新媒体运营》初级阶段课程。尤里卡(Eureka),在希腊语里意为“我找到了”,作者借“青春尤里卡”,意在表达“美好的时光,
课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托国务院学位委员会第七届学科评议组组织全国**专家编写《学术学位研究生核心课
本书共九个项目,内容包括:走进大学,大学生军事训练,大学生安全教育,缤纷的校园生活——社团活动,大学生的人际交往,大学生的恋爱与婚姻,大学生健康教育,大学生的文明礼仪教育,大学生职业生涯规划。
本书为高职高专医药卫生类专业人文修养通识课程教材,汇集了医学生未来执业所需的人文社会科学知识与核心的修养训练,具有较强的实用性和创新性。本书分六章,分别为医学生人文修养概述、医学生伦理学修养、医学生社会学修养、医学生语言修养、医学生审美修养、医学生人际沟通修养。前三章以职业精神探索为主,着重理论教学;后三章以人文修养训
本书共分为十章,介绍了创新创业、创新思维与训练、创业环境、创业机会与创业风险、创业者与创业团队、创业计划、创业资源与融资、创业战略规划与商业模式、创业政策与实践、组建创新创业企业等内容。