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随着我国社会经济、科学研究和信息技术的高速发展，学前教育事业经历了前所未有的快速成长与变化。对学前教育机构的社会需求的不断增长，不断地激励各种社会力量办园的积极性。本书共十章，第一章学前教育评价概论、第二章学前教育评价的一般过程、第三章学前教育评价的方法技术、第四章学前儿童发展评价、第五章学前教育课程评价、第六章学前儿

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