1.立足生态发展，九大主题素材彰显作文时代感《大时代生态文明》一书，主要围绕生态文明绿色发展而编写，让学生了解推动生态文明发展的重要性，了解为生态文明做出贡献的人的感人事迹，了解中国绿色发展中所展现出来的大国精神，从而结合时代展现自己的思考。在展现生态文明类素材的时候，本书注重素材的可读性，尤其注重素材与当下时代的结合

本书主要从核心素养和关键能力的本质、内容、解读、落地、评价等方面阐述核心素养下关键能力培养的教学设计理念、设计思路、设计意图、设计方法、实施意见等，并基于对核心素养下近年来的深人理解设计教学目标，分析学情，确定教学策略等。

本书内容包括：第三课《盛唐气象》教学设计、第五课《安史之乱与唐朝衰亡》教学设计、第六课《北宋的政治》教学设计、第八课《金与南宋的对峙》教学设计、第十课《蒙古族的兴起与元朝的建立》教学设计等。

本书共八章，内容包括：中学体育教学理论、中学体育教学过程与模式设计、中学体育与健康课程教学改革分析、中学体育教学中教学思维的改革、信息时代下中学体育教学变革分析、信息时代下中学体育教学变革的路径等。

本书共4册分别为：《唐诗1》《唐诗2》《宋词1》《宋词2》，全书共130首古诗词，68首唐诗，62首宋词：21位诗人，20位词人。这套书通过图、文的联动，精准还原了古诗词的意境，帮助孩子打通视觉、思想通路，记忆更加深刻。

本书首先阐述了高中数学教学的概念与含义，对高中数学教学结构、新课程标准下数学教学活动进行了解读。其次从高中数学教学模式、高中数学教学方法两方面探讨了不同的教学模式和教学方法的应用及效果。最后从我国数学教学现状出发，探讨了如何在高中数学教学中更好地实现核心素养培养目标，进而探索出核心素养下高中数学高效课堂教学的策略。

针对普通高中提高类选修课程，面向开设提高类英语写作选修课程的教师以及英语水平较好并有意愿提升英语写作的学生，以托福写作中的独立写作(议论文写作)为例，详细论述高中英语提高类英文议论文写作教学的研究和实践。本书共八章，第一章对托福写作进行基本介绍，第二章讲解写好英文议论文的策略。第三章至第六章从谋篇布局、开头段、主体段和

本书以强校工程推进三年中，西南位育中学作为支援校，田林二中作为实验校两校作为学校发展共同体，在“西田三元制”合作交流模式的实验中，两校从“德育与文化体系再造”、“管理和考核制度再构”、“课程与课改效能提升”等方面，还原回应强校工程所取得的成效，籍此记录在推进教育公平中的一个案例。包含“西田”三元制：从“邻居”到“合伙人

书稿以新课标高中数学教学大纲为依据，根据高中学生学习数学实际情况，高屋建瓴，归纳总结高中阶段数学的基本知识及拓展内容，在总结过程中，将数学竞赛知识与高考数学知识有机结合，重视数学思想的渗透，另收集整理了近五年的优秀高考及竞赛数学原题，分类别进行详尽阐述分析，开拓学生的数学视野，提高学生的数学素质，培养学生的数学能力。本

本书稿首先对初中生物学的基本理论、教学模式、创新思维以及教学方法做了介绍；其次阐述了初中生物学教学模式与创新思维，包括创设情境、生活化教学、信息技术应用、合作学习以及主题教学；接着分析了初中生物学深度学习方法；然后对初中生物学教学有效性的方法、初中生物学教学中信息技术的应用进行了改进；最后从多角度论述了初中生物学教学与