《自我认知（2-5岁）/我的早教启智贴纸游戏书》融丰富的早教知识于有趣的贴纸游戏中，激发宝宝学习兴趣，迈出早教启蒙第一步。贴纸可反复多次粘贴，不仅让宝宝尽享动手乐趣，百贴不厌，还能锻炼手指灵活性，提高手眼协调能力。
本套书共6本，由具有丰富一线教学经验的幼儿园园长与骨干教师，历时两年时间精心编制而成，从常识认知能力、语言能力、观察能力、操作能力、逻辑能力、组合能力、行为能力、数理能力、专注能力等方面科学和系统地引导家长通过亲子游戏的方式开发、培养孩子的智力和行为习惯。本书内容适合3-6岁的小朋友，每天进行亲子游戏10分钟，轻轻松松
豹子、狮子、北极熊、大象、鲸鱼……本书选取了几种常见的“大动物”帮助宝宝理解大小的概念。画面幽默有趣，并配以精心设计的翻页形式，并向宝宝提出了“…大吗？”的问题，引导宝宝去猜想、去解答，让宝宝在认识几种“大动物”的同时，学会对比，理解大小的概念。
专注力
(朗文国际儿童英语》是一套适合幼儿园小班至大班三学年使用的儿童英语教材.针对每学年上下学期只有6个级别。教材内容丰富，撷取英语文化中经典的故事、歌曲和活动，寓教于乐，旨在发展儿童早期用英语沟通和交际的能力、开拓视野、培养其初步具有国际意识。〈朗文国际儿童英语)教材具有以下几个特点：*主题和话题皆围绕儿童日常生活展开*课
这套书一共有4本，适合家长和孩子一起阅读，也适合用作幼儿园早期基础教育书籍。四本书的四个主题涉及了儿童行为引导和情商培养的四个方面。每一本书里都会围绕主题举出很多孩子们生活中会真实遇到的问题场景，然后针对这个问题给孩子三个选择，让孩子做互动式的选择，其中有一个是正确的选择，其他两个，则是每个孩子都很容易做出的错误行为。
幼儿民间体育游戏历史悠久，作为我国传统文化的一部分以其独有的特点及价值，在幼儿发展中起着十分重要的积极作用。将历经千年的幼儿民间体育游戏更好地传承和发扬、改编和创新，使之更富有科学性、教育性和时代性，是当代幼教工作者的职责，也是幼儿园教师应具备的一项专业实践能力。《幼儿园民间体育游戏活动指导》一书从如何选取适宜的幼儿民
这本书是用围绕在孩子身边，可以轻易接触到的130多个事物，包含生活、食物、玩具、学习工具等的名称，制作出中英双语学习字词的图画词典。通过绘本丰富多彩的视觉效应，来增强孩子的好奇心，提高记忆力，培养和积累词汇量。内容上通过实物图画和中英词语的结合，能让孩子轻松愉快的记忆和学习。根据启蒙学语期，孩子在字词上的准确的发音，来
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