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  • 2020年中国互联网学习领域发展报告
    • 2020年中国互联网学习领域发展报告
    • 教育部教育管理信息中心、百度文库/2021-10-1/ 清华大学出版社/定价:¥145
    • 《2020年中国互联网学习领域发展报告》整体把握中国“互联网+教育”发展状态,通过量化和质性方法,以全域视野看中国教育信息化发展全局生态,包括学前教育领域、基础教育领域、高等教育领域、教师教育领域、继续教育领域、人工智能教育(基础教育)领域六个领域的发展态势、发展案例、发展问题,以及互联网教育行业发展的规模、结构和生态

    • ISBN:9787302591368
  • 坚持社会主义办学方向(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
    • 坚持社会主义办学方向(新时代马克思主义教育理论创新与发展研究丛书)
    • 朱庆葆/2021-10-1/ 中国人民大学出版社/定价:¥78
    • 坚持社会主义办学方向是对马克思主义教育本质思想的继承和发展,反映了以习近平同志为核心的党中央对我国教育事业发展的规律性认识。本书是通过探究坚持社会主义办学方向论述的思想源泉与基本逻辑,系统总结其理论意义与时代价值,进一步明确了坚持社会主义办学方向必须具体落实和集中体现在中国教育发展的四为服务上,从而为新时代我国教育事业

    • ISBN:9787300299563
  • 教育创新前沿丛书:六国教育创新实践扫描
    • 教育创新前沿丛书:六国教育创新实践扫描
    • 康长运 李二民 等 编著/2021-10-1/ 教育科学出版社/定价:¥35
    • 本书坚持立足中国、放眼世界、面向未来、指向创新的原则,直击国际教育领域热点话题,精选日本、以色列、芬兰、澳大利亚、加拿大、美国的教育行政官员、教育研究者、大中小学管理者等在第五届中国教育创新成果公益博览会上的分享内容,并收录我国教育研究者的相关研究成果,有针对性地介绍了以上六国的教育创新理念、实践及经验,以期为我国教育

    • ISBN:9787519128128
  • 家庭文化资本与农民工随迁子女学业教育研究
    • 家庭文化资本与农民工随迁子女学业教育研究
    • 孙文中/2021-9-1/ 中国社会科学出版社/定价:¥99
    • 随着中国工业化和城市化的持续推进,农民工由个体流动向家庭化流动的趋势转变,农民工子女教育问题越来越受社会广泛关注。本书以定性研究的方式,以深度访谈、参与观察和个案拓展研究法,从家庭和学校的教育过程来揭示学生的家庭文化资本与学业发展之间的关系,从而更精细地描绘两者在文化资本继承与文化资本移入过程中所扮演的角色和作用。作者

    • ISBN:9787520386852
  • 新时代中国教育改革理论创新研究
    • 新时代中国教育改革理论创新研究
    • 张华春/2021-9-1/ 四川大学出版社/定价:¥65
    • 党的十八大以来,我国立足世界发展大势和国家发展全局,着眼民族复兴伟大梦想,紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的这个根本问题,牢牢把握立德树人根本任务,作出了一系列有关教育改革发展的重要改革。本研究成果有利于对十八大以来教育改革的学习、贯彻、落实、研究更进一步地走向深入。以下是本书的主要框架。部分十八大以来教育改

    • ISBN:9787569047455
  • 中国教育政策评论2020
    • 中国教育政策评论2020
    • 袁振国 著/2021-9-1/ 上海教育出版社/定价:¥88
    • 《中国教育政策评论》每年一辑,是由袁振国教授主编,以评论我国教育政策热点及难点问题为主要内容的刊物,在教育决策、教育研究以及教育实践领域产生了广泛而深远的影响,已连续被确立为CSSCI核心来源集刊。本辑内容主题是\"后疫情时代的教育思考\",围绕百年不遇的全球疫情形势,探索疫情对教育的巨大影响,以及后疫情时代教育在理论

    • ISBN:9787572010330
  • 新视野下的区域教育督导
    • 新视野下的区域教育督导
    • 余吕明著/2021-9-1/ 浙江摄影出版社/定价:¥68
    • 本书从教育督导活动的基本原理出发,介绍了教育督导的目的、方法与意义。作者采用了大量图形化数据语言,从教育督导的队伍建设、评估实施、第三方评价、信息化建设等方面介绍了教育督导工作的最新发展情况,提出了教育督导改革与创新的重点,最终目的在于进一步促进教育事业的发展。本书作者及其团队历经两年时间调研,深入研究宁波地区的教育督

    • ISBN:9787551433600
  • 鱼在乎
    • 鱼在乎
    • 郭慧著/2021-9-1/ 浙江科学技术出版社/定价:¥40
    • 本书是一本教育生活随笔。本书的作者心思细腻,是一位有着30多年教学经历的老师,在书中她记录了自己在工作中、生活中的所见所闻,由阅读书籍而产生的对教育、对个人成长的感悟。本书分为5个篇章,分别是“初心待风雨,落成还美观”“众鸟欣有托,吾亦爱吾庐”“读书之乐乐如何,绿满窗前草不除”“万物静观皆自得,四时佳兴与人同”“世事纷

    • ISBN:9787534198571
  • 中国科举制度下的教育慈善事业研究
    • 中国科举制度下的教育慈善事业研究
    • 陈长文 著/2021-9-1/ 人民出版社/定价:¥75
    • 慈善是社会的调节器,教育慈善是指在教育领域里的慈善行为和活动。书稿重点探讨从科举制度产生的隋炀帝大业三年(605)至清末光绪三十一年(1905)科举制度废除,这长达1300年间的教育慈善事业。作者提出:中国的教育慈善源远流长;中国传统社会教育慈善行为的施善主体多元化,一部中国教育史就是一部在以政府为主导,由政府官员积极

    • ISBN:9787010236643
  •  脱贫攻坚中的人民教师:凉山篇
    • 脱贫攻坚中的人民教师:凉山篇
    • 中国教育报刊社/2021-9-1/ 华东师范大学出版社/定价:¥99
    • 凉山州是全国14个集中连片特困地区之一,是全面打赢脱贫攻坚战的主战场之一。凉山州州委、州政府把大力推进义务教育控辍保学作为脱贫攻坚的重要举措,大批学龄儿童回到学校读书,取得了显著成效。与此同时,一定时期内急剧增加的学生数量给凉山州基础教育带来很大压力,骨干教师短缺问题尤其突出、亟待解决。为贯彻落实中央的决策部署,教育部

    • ISBN:9787576018363