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本书以现代发展理论为撰写依据，通过对高校校园文化建设的研究，进一步传承、弘扬和创新文化精神，在不断满足广大师生日益增长的精神文化需求之时，形成具有深刻历史内涵、鲜明时代精神、浓郁大学特色的学校文化。另外，本书紧扣新媒体时代高校校园文化建设实际，对校园文化建设的基本理论问题进行了系统阐释，对校园文化建设的各个方面进行了实

本书在新课标、新课程、新教材、新高考的背景下，收集、梳理了国内外“深度学习”研究的文献资料，对“深度学习”的研究现状进行了整理和分析，探讨了“深度学习”的理论基础，界定了“深度学习”的概念，深入分析了“深度学习”与高中数学课程改革的紧密联系，展了近三十个高中数学“深度学习”的教学案例，总结了各单元，包括了函数、立体几何

幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡和相互呼应的教育过程，围绕幼小衔接入学准备这一核心内容，本书分为四章进行阐述。全书分为理论篇于实践篇。第一章为幼小衔接理论基础篇：从6位国内外知名教育专家的理论中以及现代社会知名的教育学者中，探寻幼小衔接理论的真谛；第二章为幼小衔接大家谈，带着幼小衔接的15个问题，走访小学校长

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本书通过展示工作室成员的实际教学案例和两个年级的导学案设计，介绍如何依托导学案优化学生的学习方式，激发学生的学习兴趣与热情，引导学生主动参与学习的全过程，让数学的学习走向深度，从而提高学生的学习能力，培养学生的数学核心素养。

本书聚焦我园近10年对戏剧教育课程的多元化探讨，阐述戏剧教育课程的多元形态对幼儿多元能力发展的作用和价值。纵观本书内容，首先，介绍了戏剧教育对幼儿、教师及家长的价值、戏剧教育课程开展的理论基础以及我园戏剧教育课程经历的几个阶段；其次，探讨融汇了五大领域的戏剧主题课程，介绍了环境剧场的建构与实施，并在探讨户外自主戏剧生成

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这是一套专门为2-5岁孩子准备的启蒙认知百科贴纸书。分为《欧系名车》《亚系名车》《美系名车》3册，本分册《披荆斩棘的亚系名车》特选了小朋友最感兴趣的亚系名车来做介绍，通过巧妙的构思，将贴纸游戏与百科知识相结合。一套书共有近1000个贴纸，贴纸大且好粘贴，孩子可在家长的指导下进行学习认知，也可根据自己已有的经验，发挥想象