本书为高校学前教育专业幼儿编程课程教材。全书主要包括以下三方面内容：一是幼儿编程教育的概述，二是幼儿编程教育的实践指导；三是贝芽幼儿编程课程的理论及其案例。教材具有以下特点：第一，结合扫码阅读资料、观看视频，多媒体资源鲜活丰富，属于新形态教材。第二，各章节由学习任务驱动，保证学生理论与实践能力综合提升。第三，通过校企合

珠三角区域毗邻港澳的地域优势，在创业教育的行动措施和国际影响等方面具有典型意义。本书通过对相关高校进行实证调查研究，归纳创业教育机制运行的影响因素和作用效果。同时，结合管理学科、法律学科、理工科等学科创业教育案例，探讨其将创业教育嵌入到学科专业建设和学术科研规划的具体过程和操作办法，总结珠三角区域高校创业教育人才培养的

本书以自我发展理论为轴心，借鉴人格理论、行动理论和胜任力理论的相关研究成果，通过理论思辨与田野观察相结合的方式，将创新创业过程创造性地划分为七个阶段，构建出创新创业能力七步骤模型。在此基础上，构建了大学生创新创业能力评价指标体系，研制了大学生创新创业能力量表，并利用1811份有效问卷进行了探索性分析、验证性分析等测量学

本书介绍大学生创新与创业基本知识，揭示创业规律。全书围绕大学生创业所需的知识、能力与实践，系统地介绍了从事创业活动所需要的基本知识，包括创业的基本内涵、创业者与创业团队、创业机会、创业风险、创业资源、创业计划、新企业开办与成长管理、创业选址等。本书助推大学生创新创业，对大学生创业素质培养具有较强的实用性和指导性。本书理

本书为高校公共课大学生职业发展与就业指导的配套指导教材，面向大学一年级学生。本书根据新时代人才培养的要求，全面系统地介绍了大学生就业的各方面内容，共分为导论、就业指导概述、认识职业、面试礼仪、就业安全、就业与创业等七章内容。本书重视案例教学以及课堂实训活动的设计，使得教材接近于教案和实训活动方案以提高教学效果，帮助学生

大学生安全教育是当今高校教育的重要组成部分，也是高校的教育职责所在，还是高校可持续发展的重要条件，它既体现了教育的本体功能，又体现了教育的社会功能。本书共十一章，包括国家安全、人身安全、财产安全、交通安全、消防安全、网络安全、自然灾害安全、实习安全、疾病与健康、心理健康与人际交往、禁毒等内容，并在附录中列出了《中华人民

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