随着教育的改变,语文的地位越来越重要。语文学不好将严重影响其他学科!而学语文最重要的是培养阅读能力,阅读不好的孩子不仅语文拿不了高分,政治、历史,甚至需要读懂题意的数学等理科科目成绩也会受影响。针对阅读这一难题,庖丁阅读创始人齐白老师参考《加州共同核心课程标准》(西方分级阅读权威参照资料)的定性维度、定量维度、读者与任
对于统编新教材,各地语文教师的理解会有所偏差,对于如何使用、解读统编教材仍有许多困惑。本书从语文教学的热点问题与重点难题入手,引领研读语文新课标,厘清“双线组元”和“语文要素”等新兴概念,助力一线教师深入理解统编版语文教材的核心理念,同时提供大量教学实例和实操策略,将课程理论实践化,在实践中指导教师用实、用活教材,有利
《实践教学行与思(2022)》是学校探索建设中国式现代化高水平应用型高校的重要成果,其主要具有以下特点:一是聚焦实践教学问题解决。《实践教学行与思(2022)》不仅构建了实践教学管理体系,更是汇集了一线教师、教学管理人员解决实践教学问题的智慧,推动了实践教学工作的开展和高质量实践教学的发展。二是内容体系丰富。它是对学校
本书基于现代大学制度“体制变革——民主参与——机制创新和谐有序”的理论框架,从理论、问题与对策三个维度对中国建设现代大学制度相关议题进行系统考察,为建立和完善符合中国特色的现代大学制度的选择提供理论支持,为全面提高高等教育质量、促进高等教育内涵式发展的教育政策调整提供依据,从而区别于西方发达国家和其他发展中国家的大学管
本书包含环境学十个章节相关案例,内容包括大气环境、水环境、土壤环境、生物环境、固废环境、物理环境、环境管理、环境监测评价规划以及中国环境保护战略,每个案例包含了案例正文、思政元素融合和教学实施三个部分。
“新财经”是建设“新文科”的集中体现,建设一批基于新科技、新经济和新业态变革改造升级传统财经课程内容的新财经教材是我们的首要任务。本书正是在这样的时代背景和需求下,致力于研究和推广项目式教学方法,激发学生创新活力,使学生高效学习,全面实现新财经教学改革的最终目标。本书是目前国内第一部系统融入财经专业课程知识点、结合国内
本书聚焦科研评价系统的诞生和变革,通过介绍世界各国科研评价系统的逻辑起点、制度化过程、历史发展和变革过程、评价方法和影响机制等,探索各国大学对于科研评价系统的认知和回应。首先,从信息透明程度和评价影响程度两个维度对科研评价系统进行分类,归纳出弱式介入型、强式介入型、弱式竞争型、强式竞争型四类系统;其次,从社会学角度分析
本书从德育的四个板块——公民人格教育、政治认同教育、国家意识教育、文化自信教育出发,在介绍了每个板块教育的内涵后各举两个小学的案例,通过学校的具体实践项目情况,为组团式德育的开展提供样本。
本书基于实证调研,采用混合研究方法探讨高校大学英语新手教师的专业认同。针对全国50余所地方普通本科高校中入职不满三年的大学英语新手教师群体开展量化问卷调研,结合叙事问卷、半结构访谈和实地调研等手段考察其教学和科研活动的现状,在此基础上分析其专业认同的影响因素,进而提出大学英语新手教师专业认同的提升路径,为高校新手教师的
本书内容包括:加减法中的简便计算、用加减法关系求未知数、比比谁的眼力好、图形中的规律、找规律填数、数字游戏、两步计算应用题、画图法解应用题、列表法解应用题、倒推法解应用题等。