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  • 如何做案例研究
    • 如何做案例研究
    • 周海涛, 郭二榕著/2022-6-1/ 教育科学出版社/定价:¥32
    • 案例研究是社会科学领域中一种重要的质性研究方法。本书通过平实易懂的语言结合大量应用实践,对案例研究方法进行了系统而深入的介绍。共六章:第一章在综述权威观点后审慎提出案例研究的定义,并探讨了方法论层面的适用条件及其局限与解决办法;第二章论述了案例研究方法的优点和价值,及与其他研究方法综合运用的效果;第三章以研究目的、案例

    • ISBN:9787519130602
  • 科学岛记忆
    • 科学岛记忆
    • 邹士平/2022-6-1/ 中国科学技术大学出版社/定价:¥258
    • 科学岛记忆

    • ISBN:9787312027840
  • 企业科协工作手册
    • 企业科协工作手册
    • 中国科协企业创新服务中心组编/2022-6-1/ 中国石化出版社/定价:¥46
    • 《企业科协工作手册》共分六章,围绕企业科协是什么、怎么建、干什么、怎么干、有哪些新类型、可从中国科协和各级地方科协获得哪些服务与支持等六个主要方面,深度思考新形势下企业科协的职责和定位,系统梳理、提炼出企业科协的工作举措和方法,力争全面、客观、准确地反映当前企业科协工作的形势和特点,尽力为企业科协工作者提供系统性、规范

    • ISBN:9787511467409
  • 学术英语写作浅析
    • 学术英语写作浅析
    • (加)Michael Brown,Lei Peng著/2022-6-1/ 中国地质大学出版社/定价:¥45
    • 本书为对外留学生及其相关人员教学用书。将帮助读者了解西方大学对于学生的要求和期待,帮助读者提升学术英语技能,书中有关大学写作章节,按照章节中给出的指导进行练习,读者的学术写作能力将得到有效提升。本书囊括大学期间可能涉及的写作类型,通过平实有趣的语言将写作的要点及易错点清晰地展现在读者面前,与其说是一本写作的书籍不如说是

    • ISBN:9787562552451
  • 标准应用
    • 标准应用
    • 顾兴全等编著/2022-6-1/ 中国标准出版社/定价:¥66
    • 本书由生产活动中标准的应用、服务活动中标准的应用、管理活动中标准的应用、合格评定活动中标准的应用四个项目组成。

    • ISBN:9787506698610
  • 广东科技年鉴
    • 广东科技年鉴
    • 广东省科学技术厅编/2022-6-1/ 广东人民出版社/定价:¥300
    • 《广东科技年鉴》是广东省科学技术厅主编的综合性科技工具书,其编辑部设在广东省科技创新监测研究中心。每年出版一卷。本年鉴对广东省2020年的科技大事和科技发展状况进行了全面、系统、准确的记述,致力于为各管理、研究部门提供杈威的科技发展和政策信息,为科技企业开辟展示的舞台,为社会各界提供了解厂东科技的渠道。本书所刊载的内容

    • ISBN:9787218158310
  • 湖南科技年鉴
    • 湖南科技年鉴
    • 湖南省科学技术厅主编/2022-5-1/ 湖南科学技术出版社/定价:¥380
    • 本书是由湖南省科学技术厅主编的地方性科技年鉴,此为2021卷,重点记述全省各有关单位2020年度在科技工作方面的新举措、新经验、取得的重要进展以及为我省经济社会发展做出的重大贡献。《湖南科技年鉴》是记载全省科技事业进展状况和发展成就的史实性记载工具书,其存史、资政的功能性很强,同时,可以为社会提供查询服务作用。出版本书

    • ISBN:9787571015077
  • 福建科技年鉴
    • 福建科技年鉴
    • 福建省科学技术厅编/2022-5-1/ 福建科学技术出版社/定价:¥260
    • 本书反映2019年度福建科技情况,涉及全省科技事业发展的各个方面,本书设有特载、大事记、科技管理与服务、科技创新习题、区域科技创新、科技人才与队伍等内容。

    • ISBN:9787533566975
  • 福建科技年鉴
    • 福建科技年鉴
    • 福建省科学技术厅编/2022-5-1/ 福建科学技术出版社/定价:¥260
    • 本书反映2018年度福建科技情况,涉及全省科技事业发展的各个方面,本书设有特载、大事记、科技管理与服务、科技创新习题、区域科技创新、科技人才与队伍等内容。

    • ISBN:9787533566951
  • 近代英国科学体制的构建
    • 近代英国科学体制的构建
    • 李文靖著/2022-5-1/ 社会科学文献出版社/定价:¥98
    • 本书是一部科学史著作,讨论近代英国科学体系的构建问题。正如作者在结语中所说,科学的建制化是科学这样一种特殊的认知方法通过组织化、政治化、社会化、技术化和职业化的途径,逐步展开和实现其公共性的过程。基于这一认识,作者对从近代早期至19世纪中叶的英国科学体系的构建过程做了追溯和分析。作者通过对“新旧医学之争”、培根的实验科

    • ISBN:9787522800592