本书旨在全面、系统地介绍劳动教育的基础理论和实践方法,为读者提供一套完整的劳动教育学习体系。全书分为五个项目,包括劳动教育认知、劳动教育实践、劳动制度与劳动法规、传承劳动精神以及劳动素质,每个项目下又细分为若干任务,通过任务清单的形式,帮助读者明确学习目标和内容。本书适合广大劳动者、学生及教育工作者阅读,可作为劳动教育
本书由一位拥有近三十年教坛经验的资深教师撰写,通过其丰富的教学经历和个人感悟,对教育领域的多个核心议题进行了深入剖析。全书共分为三十三章,每一章节均围绕一个特定的主题展开,旨在引导读者思考教育的目的、教师的角色定位、学生的发展路径以及家庭与学校之间的合作机制。
新一代人工智能技术发展如潮。以文心一言、星火大模型等为代表的生成式人工智能正推动着教育创新发展。教师,是建成高质量教育体系的第一资源,在面向生成式人工智能挑战时亟需升级专业素养。本书以生成式人工智能赋能未来教师发展为核心,围绕教师在教、学、评、备、辅、研等智能教育场景中的难点问题,从理论层面进行了深入探讨和分析,并从实
实习是学生将书本理论知识与实践结合起来的知行合一的认知与社会活动,实习不仅是教学的一个重要环节,也是学生踏入社会与劳动就业的第一步,实习的价值与作用已经得到了全社会的广泛认同。本书是国家社会科学基金教育学一般课题实习制度创新研究(编号BJA190101)的最终成果,相对全面地论述了实习制度,包括实习类型化、实习契约制度
劳动教育一直是我国教育的重要组成部分。本书立足社会现状、顺应时代发展需求,对于新时代劳动教育呼唤所做出的严肃、具体的专业回应。在分析劳动教育的基本问题基础上,本书按照努力创新、拓展劳动空间的思路,系统阐述了劳动教育的时代内涵、劳动教育的时代价值、劳动教育的时代目标、劳动教育的方法创新、劳动教育的路径融合等问题。本书可作
本教材以习近平总书记关于校园美育工作的重要讲话指示精神为指导;以坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神为基本原则;以提高学生的审美和人文素养,弘扬中华美育精神为主要目标。教材介绍了绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、文学、书法、摄影等中华优秀传统文化艺术的重要知识,如艺术史、艺术种类、艺术特征等,阐述了重
本书是以理论加案例为抓手,分为孩子人格培养,深层次分析青春期孩子出现的厌学、逃学、撒谎等令家长和老师头疼的问题,并给出一些有益的解决方法。同时增添高考系列。
家庭作为私人领域,其中发生的很多事情并不为大众研究所瞩目。近年来,经济史量化材料越来越丰富,在欧洲相对完整的人口史数据集就不止百余个,各类包含量化内容的民族志材料层出不穷,成为可以深探的沙盒与富矿。本书的14篇文章,研究时段上起1500年欧亚大陆经济分流时期,下迄21世纪,覆盖了英国、意大利、阿根廷、乌拉圭等国家,提供
本书是一部研究教师专业生活的学术专著。全书分为六章。第一章为绪论,主要讲了研究缘起、研究意义与核心概念、文献综述三方面内容;第二章为理论基础与研究设计,主要讲了生活世界现象学、生命历程理论、研究思路、研究原则、研究方法等内容;第三章为乡村优秀青年教师专业生活的故事全貌,主要讲了乡村优秀青年教师专业生活的历时发展、空间体
本书稿围绕“新时代乡村小规模学校校长领导力存在哪些问题?与中大规模学校相比,乡村小规模学校校长领导力有哪些差异”等问题,选取了J省G市为研究对象,综合运用问卷调查法、深度访谈法、实地观察法收集资料,运用多变量方差分析、多元线性回归分析和扎根理论分析方法,整体描绘乡村小规模学校校长领导力的现实样态,并以分布式领导理论等为