本书基于“互联网+”时代青年大学生需求,对“创新创业教育”课程内容进行了重构,选取走进创业时代、培育创业素养、激发创新思维、把控创业机会、组建创业团队、选择商业模式、整合创业资源、自主创办企业8个模块作为主要内容,旨在帮助大学生激发创业精神、培养创新思维、把握创业机会、预判创业风险、激活创业潜力。
《大学校长专业胜任特征及其遴选研究》通过访谈法、内容分析法、比较研究法、词频分析法、案例分析法等集成运用,以治理理论、胜任力理论、领导理论、角色理论等为依据,较为系统分析了我国大学校长职业化背景下,校长所扮演角色变迁及其专业胜任特征;以校长职业化成熟的美国大学为借鉴,形成了大学校长专业胜任特征的五维度指标体系,并以此为
这是一本心理自助类图书。随着社会的发展,尤其是物质文明的丰富和进步,我们拥有了之前未有的物质享受,而与此相反,身体状况、精神状况、幸福感等却每况愈下,诸多的烦恼和不适相伴而生。作者认为,问题、冲突与障碍的存在并不可怕,可怕的是我们对它们的错误认知、态度及做法。我们应该通过认识自己本来的样子,认识我们与问题、冲突的联结以
本书分为综论篇、专论篇两篇。共分11章,内容包括:课堂教学概论;现代高校数学设计;高校课堂教学组织策略;高校课堂教学评价策略;当代大学生思想政治教育研究等。
本书旨在引导学生了解本专业发展前景及社会发展现状;引导学生完成性格、职业兴趣及价值观方面的自我探索;帮助其规划未来的职业发展,更多地掌握环境探索、决策探索、机遇探索技能;提高其求职技巧,培养职业素养,最终提升职业生涯管理能力。同时,本书也期望激发大学生职业生涯发展的自主意识,树立正确的就业观,明确未来的职业发展,努力在
宏大叙事取向的高等教育发展研究一直占据我国高等教育发展研究的主流。当前,在以“双一流”政策推动建设世界高等教育强国的宏愿下,高等教育发展研究的宏大叙事取向仍然具有合理性和现实价值。本书坚持发展研究的宏大叙事取向,从高等教育发展研究构建的观点、行动、应用三个方面,基于发展理论、发展价值、发展政策三个关键支点构建高等教育发
《中公版·2021考研轻松学:高等数学的奥秘(数学一)》以真题为导向,以考试大纲为基准,在中公教育研究生考试研究院全年授课讲义、习题的基础之上整合、扩充、优化而来。每章主要内容包括:“复习精导”:重现考试大纲,以表格形式统计历年真题分布,并以“考情速递”的形式指出每一章的考试要点和趋势,给出具体复习建议。
本书共分七章:第一章介绍了高校大学生思想政治教育理论起源、内涵及创新的重要性;第二章进行了高校思想政治教育的角色分析;第三章介绍了高校大学生思想政治教育实践教学;第四章介绍了高校大学生思想政治教育的前沿问题;第五章介绍了高校大学生思想政治教育的创新与实践;第六章介绍了新媒体时代高校大学生思想政治教育的创新;第七章介绍了
本书为中国高等教育学会大学素质教育研究分会2019年会会暨第八届高层论坛论文集。本书围绕“素质教育与文化自信”这一主题,分六个篇章全面深入探讨了大学素质教育的理念与实践,主要包括:习近平关于教育的重要论述中的素质教育思想、弘扬中华传统优秀文化与文化育人、大中小学素质教育衔接、“四个回归”与素质教育、通识课程与专业渗透、
一场突如其来的新冠肺炎疫情,让2020年的春天显得格外特殊。这是自新中国成立以来,我国发生的一次传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件,是对国家治理体系和治理能力的一场史无前例的大考。为将疫情防控的生动实践转化为思想政治理论课教学的鲜活素材,坚定广大师生战胜疫情的决心信心,北京市委教育工作委员会