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本书是作者基于多年的地理学科教学实践和思考，总结经验，形成的教学成果。主要分为地理学科中的德育思考、地理教学中核心素养的落实、歌诀法教学研究、地理教学实例四个部分，围绕地理学科，阐发了如何在地理学科教学中渗透德育、落实核心素养的培养；同时，以歌诀法为教学特色，提供了运用歌诀启发学生思考的教学实例；结合近年国家发展的实际

深圳外国语学校（集团）好课堂——培英学案丛书包括数学、物理、化学3个学科。数学学科配套高中数学必修教材使用的同步导学案、作业和答案。本册为数学必修第一册，导学案主要分知识梳理和题型精讲两个环节，个别章节还有反思领悟环节，帮助学生加深理解，启发思考。每章后配有章末复习课。本册作业部分主要分基础巩固和拓展提升两个环节，分别

本套书依据《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》编写，适用新教材，核心思想是将高中的数学知识进行模型的建构，构筑成一定的内容体系，使学生形成逻辑关系清晰、联系紧密的知识结构。本套书覆盖全部必修课程和选择性必修课程的内容，分为导学版和导练版。本书为选修一的导学版，章节设置参照新教材，每个章节按照历史典故素

本书呈现了十五位班主任的带班育人方略和主题班会。带班育人方略是围绕一个主题，全面、系统梳理和总结班主任在班级建设中的理念和做法；主题班会是围绕班级发展和学生成长中的问题及需求，为实现班级建设目标，师生共同参与、组织的有目的、有计划的班级会议。希望借此书能够从班级建设宏观整体思考和微观活动组织两个方面，不断激发更多班主任

本书是一本体育教学研究类图书。书中主要从体育概论、体育教学与形象思维、体育运动技能的形成与形象思维、体育运动训练学、运动技能和身体素质、田径、体操、篮球、足球、中学体育的健康课程模式、中学生体育与健康学习特点、运动技能在体育教学中的应用、运动技能在体育教学中的应用现状等方面进行阐述，在不断探索中激发中学生的学习积极性，

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作文是一种综合能力，跟一个人的阅历、情感、阅读、认识、思维等能力密切相关，单靠读书并不一定能解决写作困难的问题。中职作文写作的基本要求是：观点正确，中心明确，思想健康；内容具体，结构严谨，层次清晰；语言简洁，文字通顺，格式规范，文面整洁。本书共分为五部分。第一部分讲述记述文的基础写作；第二部分讲述议论文的基础写作；第三

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升入初中后，完形和首字母填空类题目的难度逐渐增大，现有的练习内容较为零散、可直接拿来练习的篇目有限，虽然完形和首字母填空在每次考试中所占篇目并不多，但恰恰因其难度较大成为广大学生英语学习中的难点和痛点。本书编者立足这一现实情况，特编写直通车系列图书。本书题型题量均与上海中考一致。作者精选100套英语完形填空与首字母填空