本书内容紧扣新统编版语文教材，练习设计包括单元练习、期中测试卷和期末测试卷，帮助学生系统地梳理、巩固所学知识，完善知识脉络，提升综合技能。每单元包括基础人人过关重点牢牢抓住拓展开开眼界单元综合测试卷四个板块，不但兼顾基础，而且通过举一反三、形式多样的练习来提高学生的综合能力，强调知识的活学活用。本书适合七年级学生学期使

本书提出了为什么要高中生政治认同核心素养的问题，回答了作为学科核心素养的政治认同是什么的问题；探讨高中生政治认同核心素养培育的理论依据，厘清高中生政治认同核心素养培育的形成机理与变量因子；以高中思想政治新课程标准为依据，深入分析高中生政治认同核心素养培育的主要内容；采用理例结合的方式，具体分析高中生政治认同核心素养培育

本教材是在研究初中信息技术资格证考试考情和真题的基础上，依据实用、高效的原则，精心编写而成。考点布局合理，习题难度适中，设置对应真题。通过学习本教材可以帮助考生全面熟悉初中信息技术资格证考试考查知识点，为考生的复习备考指明方向，直击考试要点。

本书在吸收和借鉴国内外体能训练、动作模式筛查与矫正、筋膜锻炼技术、DNS训练技术等先进技术和理念的基础上,结合广东省青少年体质体能的实际情况,以促进动作功能科学性为手段,以全面发展神经动作功能的合理性为基础,通过科学的体能锻炼,全面促进初中学生体能锻炼水平的提高。全书共包括:身体姿态与功能动作评估、初中学生体能测试与评

本书分为诗词教学“九字诀”、文言文教学“一指禅”、阅读教学“三部曲”、作文教学“两步走”四辑，收录了作者的中学语文教学课例。书中每课例包含“教学设计”“课堂实录”“教学反思”“同行品悟”等板块内容。

本书是针对中学生的古诗文精析精练，分为唐诗、宋词、古文三部分。每部分精选佳作40篇（首）左右。每首诗词后都有比较赏析，所以诗词最少有160篇。所选诗文符合中学生的认知水平，贴近日常生活，编写手法适应中考、高考最新题型。本书所选唐诗取材于蘅塘退士的《唐诗三百首》。选篇本着对教材进行补充与拓展的原则，多友情、亲情，怀古、登

这套教材体现了教学传承过程的系统性，囊括了中华传统文化的经典、精华。选文讲究可读性、经典性、教育性、思想性，同时，还对选文进行了注释、解析或翻译，添加了故事链接等内容，非常适合学生阅读。本书主要分为两个部分，一是《声律启蒙》全文（同时加注释及故事链接）；二是诗歌精选，主要有《泊船瓜洲》《闻官军收河南河北》《滁州西涧》《

本书以高中生思维能力发展特点、高中语文新课程标准理念、高中语文教材以及高考作文命题发展趋势为依据,遵照循序渐进,简明实用的原则,构建出一个科学、高效、实用的高中作文写作能力提升体系。本书始至终贯穿思维能力的培养,贯穿写作能力的培养,统筹兼顾初高中衔接、素材积累、读写结合、文体训练、写作过程指导、评改提升等各个环节。引导

本书共分5个专题，全面分析并解答了50个问题。内容包括：《规则》制定的背景与法律依据；教育惩戒的界定与校规校纪的制定；适用教育惩戒的行为；科学实施教育惩戒；教育惩戒的监督、保障与深化。

本书收录了河南省濮阳市油田教育中心教育人员围绕不同创建阶段、不同办学思路而进行的极具个性色彩和创新性质的成果。在坚持立德树人根本任务不动摇的基础上，各学校经历了特色学校、特色文化示范校、特色品牌学校三个阶段，各位教师生成了既有理论高度，又有丰厚管理智慧的教育特色与品牌创建实践经验，基于文化的顶层设计体系创新了育人模式，