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图书馆作为人类文化的继承者、先进文化传播的重要体系更应该重视人文精神理念，应该最大限度的采取行之有效的办法使之在日常的工作开展中得以实现和发挥。本书就人文精神的发展及内涵，人文精神在图书馆实际工作中的意义、价值以及图书馆人文精神的具体体现等一系列问题作了一定的阐述。本书还结合了丰富的实际案例，详细论述了图书馆如何在日常

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本书从现代图书馆服务入手对图书馆服务与发展进行了多层次、多角度、系统全面地深入具体研究,同时又对现代图书馆研究进行了全方位的阐述。本书主要从现代图书馆基本概念、图书馆的服务、现代图书馆读者服务及其转型、现代图书馆信息服务、现代图书馆传统文献服务、图书馆服务共享、现代图书馆服务质量评价、图书馆阅读服务管理优化策略研究以及

本书介绍了一种教孩子使用口语表达进行阅读的方法，是阅读能力和学习能力同时拓展的最有效的小学生读书法。作者建议父母和孩子一起“读书和说话”，先读后说，让孩子通过对话整理好自己的想法，然后再将说话和写作联系起来。本书介绍了绘本、童诗、童话、知识类书籍等的说话读书法，以及如何根据孩子内向、感性、外向等不同的性格特点，针对性地

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本书基于图书馆阅读推广策略与方法两个方面，分析了图书馆阅读推广的作用，并介绍了图书馆阅读推广的基本理论、图书馆阅读推广创新及图书馆阅读推广的具体应用，并结合现存问题探索了图书馆阅读推广的路径，以期促进图书馆阅读推广工作的持续稳定开展。在阅读促进部分介绍了阅读的基本概念、历史、社会背景、相关的理论以及操作实务等内容。

随着现代信息技术的快速发展，新观念、新技术、新形式层出不穷，为社会生活带来了重大变革。在现代信息网络技术的大环境中，图书馆亟须面对的问题就是如何对自身的发展路径与方向进行有效选择。现代图书馆想要顺利地发展，首先要做到理念创新、模式创新，让图书馆员工深刻认识到创新的重要性，并且让大家实实在在感受到创新带来的效果；其次要做

本书主要对现代图书馆经典阅读推广的相关内容进行分析。首先，对经典阅读与经典阅读推广的一些概念进行了基本阐述，对图书馆经典阅读的基本情况进行了分析，对国内外高校的经典阅读及推广情况进行了具体分析；其次，从“双一流”大学出发，具体研究了高校图书馆经典阅读的情况，接下来对高校图书馆和公共图书馆的具体经典阅读推广案例进行了详细