《潜能开发：数学（2-3岁幼儿园小班1B）》编排了适合2－3岁幼儿的数学游戏，包括《买东西》《找伙伴》《哪个多》《数量相同吗》《哪盘少》《连一连》《对应涂色》《买玩具》《几支铅笔》《连连看》《哪盘多》《几艘轮船》《雨靴》《饼干》等小游戏，培养小朋友认识数字1－5、掌握5以内数序、数量及大小比较、简历初步的数概念。
《儿童谜语全书（彩图）》共有谜语570条，并配以相应的彩图作谜底。分为自然、动物、植物、食品、日用、文具、乐器、体育、玩具、建筑、交通、科技、军事、卫生、工具等类别，内容丰富多彩，语言浅显、生动，符合儿童特点和智力发展水平，对开发儿童智力、发展儿童语言、丰富儿童知识、引发学习兴趣等方面都将起到很大的作用。
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：迷宫（3-4岁幼儿园中班2B）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一
本书以教师资格考试综合素质考试大纲为指导，严格按照大纲中所涉及的5个模块来组织编写，内容包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德行为、文化素养、教师基本能力，涵盖所有的考点，并进行了适当的拓展与延伸。每一章节都设有“真题再现”、“真题解析”和“强化训练”板块，方便考生复习。
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《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：智力（5-6岁学前班1A）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一个年
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的潜能。《潜能开发：手工（2-3岁幼儿园小班1A）》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一
《潜能开发》系列是根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》编写、绘制的幼儿智力、能力开发教材。针对幼儿大脑开发的关键期，通过书中愉快的练习，激发幼儿在各个方面的大潜能。《手工（4-5岁幼儿园大班1B）/潜能开发》按年龄段编排，请教师和家长根据孩子的年龄选择合适的内容，同一年龄段内请按照序号顺序学习，完成之后可以继续向下一个年
《大学生心理健康教育与能力训练/全国高职高专教育规划教材》以成果导向教育教学理念为主导，针对高职高专学生心理发展特点及常见的困扰，运用心理学理论和技巧，围绕心理健康、了解自己、情绪、人际交往、爱情、学习、择业、生命教育等主题，进行科学的阐释和指导，以帮助学生塑造健全人格，开发心理潜能，优化心理素质，促进人格成长。《大学
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