《新疆少数民族体育文化产业研究》讲述了:民族传统体育经过由事实逐渐进入研究的过程,而后慢慢出现了民族传统体育理论。二十世纪九十年代末期,“民族传统体育”这一称谓,作为国家认定学科被正式确定下来。其标志就是1997年,原国家教委、国务院学位委员会在一级学科体育学下设的二级学科中,将民族传统体育学列为二级学科之一,并且以武
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本文从大福利视角来考察传统体育社团的发展状况、福利功能和作用机制,并分析不同层次类型的传统体育社团为何存在福利功能的差异。传统体育社团在社会福利的微观层面,即生命质量的提高;宏观层面,即社会质量的提升;以及中观层面,即现代社会资本的培育,均具有重要的积极影响。通过对典型个案的质性研究,发现传统体育社团的福利功能是通过其
羽毛球运动课程教学理论分析与实践研究
本书以乐高蝙蝠侠大电影的人物为主角,引导孩子和蝙蝠侠一起到哥谭市保护城市的安全,打击罪犯,逮捕坏蛋。全书包含大量丰富的启发式涂鸦游戏,以生动有趣的故事情节启发孩子拿起画笔发挥想象自由涂鸦,锻炼了孩子们的想象力和创造力。并设置大量关于蝙蝠侠中角色的互动问答游戏,增强了和孩子的互动。全书情节生动有趣,数十张插图绘制精美。并
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本书适用于参加二级社会体育指导员培训的学员,主要内容包括依法开展社会体育指导工作、社会体育指导员的基本行为规范、社会体育指导员的工作职责、我国社会体育的管理等。
《体操》分三篇,共10章,包括基础理论篇(体操基础理论概述、体操发展简史、体操比赛的组织与欣赏)、实践练习篇(队列队形练习、徒手体操练习、轻器械体操练习、器械体操练习、体操身体素质练习)和组织教学篇(体操课的组织与教学、体操教学中的保护与帮助)。《体操》结构简明、内容丰富、图文并茂、动作及表述规范,具有较强的实用性。