本书主题语境分别为青少年生活、旅行、运动与健康、自然灾害、世界上的语言,通过情境将多模态语篇的内容系统地、有序地进行展开,多角度地促进学生学科核心素养的养成。高举“立德树人”的新时代育人理念,以学科核心素养导向的教学设计与典型案例分析为主旨内容。从本册整体设计、单元整体设计、单元典例设计、单元学习评价、单元教学论坛等五

本套系丛书打破传统写作教材的桎梏，基于过程性写作理念，配套牛津教材话题，帮助学生从写作思维出发，写出真实、生动的语篇。本书为丛书中的七年级学生用书。本书大胆地使用了如下理念：从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分：课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿；次微

按照教学大纲编写，让学生模仿练习英文书写，同时对教材中的重难点反复操练，融会贯通，学以致用。编写中，对字词短语句型语法，设计多种板块，对学生进行学习指导，适当穿插情景对话，优美文段等内容。注重知识性，趣味性，寓教于乐，让学生能兴趣盎然地进行学习。本系列丛书让九年级学生通过规范英文书写训练来培养英文书写素养，加强对英语教

本书聚焦于新课程改革，汇聚了谭老师多年的思考和研究。全书由六个篇章组成，分别涉及中国学生发展核心素养之人文底蕴解读、名师名家对课程改革的论述、芬兰教育经验、课堂教学、高考备考、德育校本课程六个方面。

该书为针对初中九年级学生,根据义务教育初中语文统编教材九年级上下两个学期编写的古诗文学习常备书。该书与统编教材同步,贴合课标,参照统编教材内容的编排顺序,科学编排篇目内容。每一篇诗文包含课内知识详解、相关知识链接、课外阅读拓展三个板块。其中课内知识详解既有生僻字注音,又有重点词语或难以理解的词语的注释,以及古诗文的翻译

本书分上下两篇，共九个单元，内容包括：走进音乐编创、旋律写作、音乐主题、歌曲结构、歌词、计算机音乐基础、伴奏编配基础、辅助作曲技巧、名家名作。

本书是上海市特级教师、杨浦区英语学科高地组长、上海市控江中学英语教研组组长唐晓澐老师带领其团队开展的高中英语教学思考与实践成果，是在高考新政下对英语教学的纵横谈，包括对阅读教学、英语词汇教学、英语听说教学、英语写作教学等英语课堂教学的理论研究和课堂实践，能够帮助高中英语教师将理论与实践结合起来，从而提高英语课堂教学的有

本套系丛书打破传统写作教材的桎梏，基于过程性写作理念，配套牛津教材话题，帮助学生从写作思维出发，写出真实、生动的语篇。本书为丛书中的八年级学生用书。本书大胆地使用了如下理念：从内容出发进行写作授课、不避讳使用母语进行写作构思、充分利用科技翻译等。课程结构分为四个部分：课前准备引发学生对写作主题的真实思考、写出初稿；次微

本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题，为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果，作者群体由教材编写专家领衔，汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这几个板块来编写，详略

《全国中考语文热点作家精选》系列中，他们都是各大期刊的签约作家，他们的作品频频被选用为全国各地中、高考试卷的阅读材料和作文背景材料，他们的美文非常适合作为中、高考试卷的阅读材料和作文背景材料。中学生知道这个秘密，四处搜寻他们的美文；家长也知道这个秘密，纷纷购买有他们作品的报刊；语文老师更知道这个秘密，想方设法搜集他们的