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为增进中国人民与来华留学生的友谊，分享中国改革开放的成就和经验，促进不同国家留学生之间的交流，教育部留学服务中心举办了第二届来华留学生征文大赛。本书是征文大赛获奖作品结集，共选取来自32个国家的61位作者的文章。书中，来自不同国家的来华留学生用讲故事的方式，讲述自己的来华留学经历，畅谈在华留学的感受，并通过自身视角看中

本书以经济新常态下工科大学生就业新特点为主线，对工科大学生的就业能力加以解构和评价，并从个人参与层面、高校教育活动层面探究工科大学生就业能力的形成机理。第一，结合文献研究、社会诉求以及专家认知的三角验证，运用因子分析法构建了经济新常态下工科大学生就业能力评价模型；第二，运用方差分析法对经济新常态下工科大学生的就业能力展

本书为开放教育教材，供思政类课程使用。介绍国家开放大学思政课的地位及其设置、教学特点和考核方式，以及《习近平新时代中国特色社会主义思想》课程相应的练习题。

校园文化作为校园精神文明建设的一部分，对培养和造就社会型的人才具有重要意义。本书将从高校文化建设视角出发，对高校学生管理工作进行创新研究，探索两者和谐发展的最佳模式。校园文化建设和学生管理工作相互补充和促进，良好的校园文化建设有利于为师生创造优质的学习生活环境，对学校展开学生管理工作提供有利的客观条件；创新科学的学生管

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本书从实用的角度出发，介绍了大学生在就业过程中的基本理论，旨在帮助大学生正确、科学地面对就业，掌握求职技巧。全书共分七章，内容包括：认清就业形势、适时调适心理；做好求职准备、从容面对就业；掌握求职技巧、预防求职陷阱；了解就业程序、维护就业权益；探寻多种途径、把握就业机会；转换职业角色、适应职业环境；大学生就业案例。本书

本书以图文并茂的形式，从入学安全、开学第一课、防盗防骗、网络安全、珍爱生命、心理健康、人际交往安全、就业安全、消防安全、日常生活安全等方面用事实告诉同学们，安全防范想在前。同时对每个专题又加以理性的分析或说明。

大学是人生的关键阶段，其间一项重要任务是确定未来的职业生涯发展目标。本书遵循大学生的一般学习生活轨迹，系统介绍了职业生涯发展理论及其在实际生活中的应用，结合当代大学生的特点及困惑，有针对性地提出了具体的解决方案及行动建议。第2版是最新版，适应理论和实践的变化做了如下修订：更换了部分案例，新增了本土典型案例；增加了职业生

本书围绕着大学公共必修课《思想政治修养与法律修养》而撷要展开，共分十个专题，以大学使命和定位为线索，从思想、道德与法治的修养入手，谈大学生如何成为一个有教养的现代人。