本书分为语文教学范式、数学教学范式、英语教学范式三篇。具体内容包括：教研组概况；学科理论基础；教学范式一；部编版九年级下册第四单元“文艺之美”；教学范式二等。

本书根据新时代中小学(幼儿园)党建工作新要求，立足师德师风建设，推进中小学(幼儿园)党建工作高质量发展，展现了全国各地优秀学校在党建引领师德师风的品牌化创建、特色化发展、专业化成长等方面，在党建引领高质量师资队伍建设、培育“四有好老师”等方面的新理念、新举措和新成果，总结了建强学校党建“阵地”，唱响师德师风建设“主旋律

本书分为7章，主要内容包括：小学生英语听读能力与英语能力的发展；小学生英语能力评估；中国小学生英语能力发展目标；北英测评的研制；北英测评效度研究；北英测评跟踪研究；小学生英语听读能力对其英语能力发展的影响等。

本书内容包括：集合与常用逻辑用语，不等式，函数，指数函数和对数函数，三角函数，数列，平面向量，平面解析几何，立体几何，排列、组合与二项式定理，概率与统计初步。

《国家教师资格考试专用教材·保教知识与能力·幼儿园》是在深入分析幼儿园教师资格笔试大纲和历年真题的基础上编制而成的教师资格考试参考用书，旨在帮助考生掌握教师资格笔试应知应会的知识。本书涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等方面内容，知识全面、详尽。同时，本书

本书共六章，主要内容包括：导言、高等学校分类的现状与反思、从同质到多样：高等学校分类的分析框架、卡内基高等学校分类的历史变迁、欧洲高等学校分类的现实图景、我国高等学校分类体系重构。

这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家，为了辅助中学语文课的文言教学,培养学生初步阅读文言的能力,供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读,以及中小学语文教师教学中参考。 全书包括三册,每册选文六十篇。第一册较浅近,程度适合于初中。第二册略提高,程度适合于高中。此外,中学生以外用这

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这部《文言文选读》由张中行先生联袂几位语文教育专家，为了辅助中学语文课的文言教学,培养学生初步阅读文言的能力,供中学生课外阅读而编注的。也可供程度相当于中学生而初学文言的人研读,以及中小学语文教师教学中参考。 这套书共包括三册,每册选文六十篇。第一册较浅近,程度适合于初中。第二册略提高,程度适合于高中。此外,中学生以外

本书从高校教育教学本质及其特征，教学方法与原则入手，针对高校教育教学的理念创新与高校教育教学的策略创新进行了分析研究，对“互联网+”背景下高校课堂的教学模式，教学模式改革实践，混合式教学模式与实践进行了简单的介绍，还对高校创新型人才培养模式，高校师资队伍建设与管理，高校行政管理机制与后勤管理机制的构建提出了一些建议。