总分馆制是国际上公共图书馆发展的主要方向之一。本书对国内外公共图书馆总分馆制的现状进行了调研，将国内公共图书馆总分馆制的主要模式总结为:联盟协作式的松散型总分馆模式、业务统筹式的集约型总分馆模式、集中管理式的垂直型总分馆模式等。深圳市宝安区经过多年实践，探索出区、街道、社区三级紧密型垂直管理模式的公共图书馆总分馆制服务

本书以二十大精神为引领，结合国家乡村振兴、黄河流域生态保护和高质量发展战略，以及公共文化服务高质量发展、文旅融合发展要求，系统展现神木在文化领域的建设成就。内容共分三编：第一编从地理高原到文化高原——公共文化服务的神木品质；第二编“一山二水三城”——转型发展沧桑巨变中的神木魅力；第三编城乡一体共同富裕——文化赋能乡村振

本书是著名藏书家、文化学者韦力先生探访图书馆的游记合集。韦力先生花费十年，走访全国90余家图书馆，其中既有焦山书藏、北堂图书馆等早期藏书楼(图书馆)旧址，也有首都图书馆、上海图书馆等著名的公共图书馆，还有北京大学图书馆、复旦大学图书馆等著名的学校图书馆，以及国家图书馆出版社资料室、中华书局图书馆、上海辞书出版社图书馆等

本书由2023年国家图书馆青年学术论坛获奖论文结集而成。国家图书馆青年学术论坛是国家图书馆为激励青年人才研究创新，搭建的一个研究与展示的平台，集中展示图书馆青年馆员的工作与研究成果。自2002年创办以来，论坛日益受到全国各级各类图书馆的高度重视和大力支持，已发展成为我国图书馆界最重要的综合性学术活动之一。书中内容涉及图

本书从政策和立法环境、社会文化环境、技术环境三方面梳理广州图书馆新馆开放十年以来，与业界相关的基本环境、条件；从服务理念发展、服务人群发展、服务空间发展、服务实施发展、服务体系发展、未来发展走向等方面分析少儿服务发展变化以及方向；通过对广州图书馆少儿阅读服务典型案例的分析和读者故事的汇总，展示广州图书馆少儿服务事业的成

本书是一本关于课堂教学的实用手册，由"齐鲁名师”耿俊红所著，立足学生生命成长，聚焦学生素养提升，指向学生终身发展。作者专注于掌控课堂的必备环节，总结了诸多优秀教师的课堂教学实践，凝结出实用方法和多学科课堂教学设计案例。在课堂上熟练灵活使用好八个环节，有助于新手教师快速熟悉课堂，关注学生，提高课堂效率，有效达成育人目标。

本套书是专门为小学生打造的数学思维能力训练图书，以专题的形式呈现，内容覆盖常见常考的思考题专题，以及与课内知识紧密联系的课外思维类专题，并将这些专题内容重新整理为六大模块，分别为：计算思维篇、空间想象篇、计数统计篇、应用模型篇、规律探索篇和逻辑推理篇，分别专项提升对应的能力和素养。中级篇适用于三年级和四年级的学生，有万

本套书是专门为小学生打造的数学思维能力训练图书，以专题的形式呈现，内容覆盖常见常考的思考题专题，以及与课内知识紧密联系的课外思维类专题，并将这些专题内容重新整理为六大模块，分别为：计算思维篇、空间想象篇、计数统计篇、应用模型篇、规律探索篇和逻辑推理篇，分别专项提升对应的能力和素养。高级篇适用于五年级和六年级的学生，有因

为帮助参加普通高校招生考试的学生夯实基础、巩固知识，组织编写了四川省"职教高考三轮复习试卷”丛书。本书是"职教高考三轮复习试卷”丛书之一，共21套试卷。试卷按照教材中知识结构设计，题型、分值等与考试真题一致。本套丛书旨在帮助学生强化基础知识，强化解题技巧，切实提高实战水平。

这是一本给孩子的数字启蒙认知造型镂空书。在这个神奇的世界里，数字们直来直去，像是在数数的同时，也在引导着孩子们前行。书中包含从1到100的数字，每个数字都巧妙地采用立体模切、镂空的制作工艺，极富创意感和设计感。孩子们可以通过触摸形状来认识数字，也可以用小手抠洞洞，还可以用笔在上面临摹，边玩边画，边笑边涨知识。每个数字上