本书主要包括理论篇和技能篇两大部分内容。系统论述了体育与健康，训练与保健，体质检测与体育卫生知识与训练，具体分为常用的球类、游泳类、武术类、操舞类、户外运动、传统体育项目、瑜伽健身、冰雪运动及学生体质健康评价等方面的内容。

本书以高校体育教学为基底，以育人视野下的创新为导向，就育人视野下高校体育教学创新问题展开论述，介绍了高校体育教学的基本概念，引导读者对学校体育与高等教育有一个基本的了解；详细论述了育人视野下的高校体育教学，试图厘清育人学生体育锻炼与心理健康的关系，并分析了高校体育教学策略对心理健康的意义。具体分析了文化育人、审美育人、

本书共六章，内容包括：高校体育教学概述、高校体育教学方法的改革与创新、高校体育教学过程与评价、专项身体素质理论及训练方法、球类运动项目的科学化训练、有氧运动项目的科学化训练。

本书系宁夏师范学院“西部一流”学科(教育学学科)二期建设2022年下半年专项课题校内重点B类该书以核心素养视域下的体育师范生教学能力发展规划为重点，对照当下体育师范生的素养差距，深入研究了当前体育师范生的核心素养究竟是什么及其培养路径等问题，从体育技能、教学能力、文化基础、自主学习、实践创新这六方面出发，构建了体育师范

本教材主要内容包括体育概述、大学体育与课程思政、体育保健与养身、田径项目(跑跳投)、球类项目(三大球三小球)、民族传统体育运动、武术项目、艺术体育项目、休闲体育项目以及大学生体质健康标准与测量评价等。本书集理论与实训于一体，能更好地培养学生对体育活动的兴趣爱好，让他们学会锻炼身体的科学方法，促进身心健康发展，并能使学生

本书符合职业学校学生的身心特点和认知规律，有利于提高学生的体能素质、职业技能、生活质量、文化内涵与人文素养，有利于促进学生的身心健康发展，具有时代性和职业性。本书包含基础理论篇、运动实践篇和职业体育篇等。基础理论篇包括体育概述、体育锻炼与健康、育卫生与健康、高职高专院校体育教育。运动实践篇田径运动、篮球运动、足球运动、

本书以新时代体育教育教学相关理论知识为基础，结合体育专业教学形式与特点，对新时代体育教育教学的课程创新、体育教育教学方法创新、体育教学模式实践创新等内容进行研究，本书还将体育创新教育、理论创新教学、创新实践等相结合，以户外运动为例具体对新时代体育教育实践创新进行深入探究。本书内容丰富，将实践创新体育教育方法形象化阐述，

本书是一本关于大学体育与终身体育教育的专著，内容覆盖全面、叙述结构完整，首先介绍了体育文化，具体包括体育文化、运动与健康、艺术与体育等章节，然后分析了大学终身体育。全书涵盖了体育和健康的基础知识、基本理论和基本技能等内容；生动有趣、注重实践，每个体育项目均从基本技术、练习方法、竞赛规则等多方面进行介绍，通俗易懂，具有较

体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴。本书从基础篇：体育学缘起、理论篇：体育学体系、应用篇：体育学发展进行了介绍，引领读者全面系统了解体育学。希望更多学子、学者和教师认识、了解体育学，积极而精准地投身到体育事业中，为现代化体育强国建设和中华民族伟大复兴贡献中华儿女的体育力量。

本书以独特的视角探讨和研究在创新视域下对体育教学方法与运动心理技能运用，根据不同运动项目的特点有针对性地探讨设计各种各样的教学方法和手段，以激发学生对运动技能学习的兴趣。本书分别介绍了体育教学的一般概念、理论基础、体育教学现状、体育教育心理学、运动心理学、锻炼心理学、运动与心理健康，并对体育教学方法、模式的创新以及体育