本书致力于瞄准我国“互联网+”产业发展重点方向和关键需求,全面深入开展前瞻性系统性研究,对于推进数字经济发展,拓展以互联网技术为代表的新一代信息技术与经济社会各领域融合的广度和深度,促进网络经济与实体经济协同互动发展将起到重要作用。
本书共六章,内容包括:中国书院文化概述、书院制德育的模式研究、公民意识的由来、大学生应具备的公民意识、公民教育的原则与方法、公民教育措施与方式。
本书共五章,内容包括:大学生职业素养概述、大学生职业素养提升策略、大学生职场基本能力训练、大学生职业生涯规划概述以及大学生自我认知与职业选择。
大学生就业指导教程
毓秀墨香二十年
本书针对当前本科高校学生的思想状况,结合当前就业形势,以大学阶段作为职业发展规划的起点,在介绍相关理论的同时,更加注重学生实务操作,帮助大学生提高自我认识和职业认知,明确学习目标,制定有效的学习和实践计划,顺利完成大学学业,提高职业素养与就业竞争力,实现成功就业,以获取未来的职业成功和更好的人生发展。
在教育部推进一流本科教育的背景下,浙江省高等教育学会管理分会组织省内高校教育管理着,系统总结相关高校近年来教育教学改革与人才培养创新等方面采取有力措施及的取得的成果成效,并就进一步深化教育教学改革、推进一流人才培养给出思路和建议。本书主要内容为拔尖创新人才培养、专业建设与应用型特色人才培养、课程建设与课堂教育创新、实践
改革开放以来,我国高校思想政治教育工作经历了恢复与发展、加强与改进、全面加强与创新发展三个阶段,取得了历史性的发展。本书结合改革开放40周年重要历史节点,回顾改革开放40年来高校思想政治教育的发展历史,总结高校思想政治教育40年发展历程中的宝贵经验。具体来说,本书立足高校思想政治教育实际,从总体上将高校思想政治教育划分
本书透古通今,在概括总结不同历史阶段高等教育对社会与经济发展的贡献的基础上,通过对智能时代的总体特征、智能时代的社会形态与趋势、智能时代的经济形态与趋势等的分析,提出了智能技术的应用对高等教育的挑战、智能时代对高等教育的需求,并分析了有关国家的人工智能人才战略等情况;通过分析智能时代的学习模式颠覆与重构、教学模式迭代与
本教材结合教育部《创业基础》大纲要求,从认知、验知、管理三篇来设计。1.认知模块。包括:认知创业、认知创新、认知环境和认知自我四讲。2.验知模块。包括:创业机会、创业思维、商业模式、商业画布、客户探索、价值主张和客户测试等七讲。3.管理模块。包括:成长管理、创业计划、团队管理、资源整合和风险管理等五讲。