本书选取纽卡斯尔大学、麦考瑞大学、悉尼大学这三所大学作为澳大利亚大学高等教育参与典型案例的分析对象。纽卡斯尔大学由于在土著高等教育方面取得了耀目的成就，在澳大利亚大学中处于标杆地位；麦考瑞大学的实践代表了新兴大学在土著高等教育参与问题上树立了奋起直追、努力完善、积极进取的形象；悉尼大学的实践在一定程度上代表了老牌大学在

本书为高等院校创新创业课程教材。全书共分十章，包括创新思维、发现创业新点子、指数型增长组织、保护创意、组建培养创业团队、设计创业项目、设立新企业、新企业生存、撰写商业计划书、创业融资等内容，系统讲述了创新思维以及创新方法，探讨了经济组织的发展模式，同时全流程介绍了企业从无到有的创立过程，便于学生按图索骥，对照执行，从而

本书以图文叙事，以校园瓦当和黄际遇教授日记为载体，展现中大精神与校史。主要分两大部分：校园瓦当，包括中大瓦当和岭南瓦当。以作者拍摄的中山大学石牌校址和中山大学现今南校园康乐园的红楼建筑瓦当照片为主，红楼建筑照片为辅，辅以中山大学知名教授、校友、子弟等墨宝题字。墨宝内容是对父辈、前辈和师友的追忆，对中大的建筑、瓦当、草木

本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文，其中一部分已经公开发表。本书共收录了14篇文章，分教育模式、课程与教学、教育评价、教育史四大板块。教育模式包括：《中国政法大学培养国际高端法治人才的改革与实践》；课程与教学包括：《课堂环境下二语词汇知识发展的动态性特征探析》《对高校体育课程教学改革的初步研究》等；教育评价

《决胜跨考》是由橙啦教育创始人张爱志主编，协同橙啦考研规划院针对跨考同学打造的“书+课+AI”一体化的智能教辅产品。本书分4篇共12章，内容涵盖考研常识、考研政策解读、择校择专业方法论、高性价比院校推荐、初复试备考攻略、十大热门专业备考攻略、橙啦高分学长学姐经验分享等内容。下面是各篇主要内容：第一篇：关于考研。通过对本

本书围绕趋同化管理“同中有异”原则中的“异”因素展开，探究中外学生文化价值观差异对趋同化管理的影响作用。笔者访谈了近百位来华留学生以及他们周围的中国学生，从来华留学生、中国学生的文化价值观差异入手，聚焦于反映文化价值观差异的变量，探究这些变量对趋同化管理的影响作用。笔者发现，正确处理中外学生文化价值观差异是提升趋同化管

本书是“高等教育学学科建设丛书”之一。全书共十二讲，主要包括高等教育学到底为何物，高等教育学理论的本质、属性和路向，高等教育学逻辑起点研究的四个反思，高等教育学元范畴的探寻与确证，高等教育学元范畴与高等教育学三大体系建设，高等教育学应走向哪里，高等教育学建设路在何方，高等教育学学术体系的四重属性，教育内外部关系规律的提

遵从医学院校人才培养目标，尊重思想政治教育工作规律，结合理论重点和难点，联系现实热点问题，力求政治性、知识性、生动性相结合，教学目标与可操作性相结合，实现专业课教学、思想政治教育一体化。依据医学门类分科为章节分类，涵盖内科、外科、妇产科、儿科、口腔科、皮肤科、中医、耳鼻咽喉科、全科医学等临床医学课程，同时收录了基础医学

书稿围绕大学生道德教育与法治教育有机融合的相关理论及现实问题展开论述，主体由五部分组成。理论透视：厘清“道德教育”与“法治教育”的关系，界定分析“有机融合”的科学内涵及价值意蕴。历史回顾：梳理改革开放以来大学生道德教育与法治教育有机融合的演进历程，总结不同历史时期的阶段性特征及总体演变理路、成功经验与不足之处。现实考察

"《中国研究生教育质量报告2020》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词，从多角度、多层面反映了2019年度中国研究生教育质量。本报告对2019年中国研究生教育质量进行了全面描述，认为中国学位与研究生教育发展迈上了新台阶。 本报告对中国研究生教育发展状态进行了数据分