本书共包括四个版块：古诗文原文、难点注释、鉴赏品析、考点与考题，以提高学生古诗文实用为导向，侧重古诗文的解析，区分重点难点，依据考纲而又不囿于考纲，设计知识考查题、链接往年各地的中考考题，使学生学有所用、学有所悟、学有所得。

本书共11章，内容包括：小学语文整本书阅读内容、如何引导小学生阅读整本书、核心素养下的整本书阅读教学、小学语文整本书阅读教学策略、整本书阅读教学的指导策略及课型范式、信息技术下的整本书阅读教学模式、整本书阅读下名著类课文的教学实践、“快乐读书吧”在整本书阅读教学中的运用、整本书阅读中的批注阅读等。

本书是济南市级教育课堂“中学语文名著阅读课程化研究”的成果出版项目，旨在纠正教师在整本书阅读教学时的某种理念偏差或失误，改变教师对所有名著千篇一律的阅读策略指导，引领教师关注每一文本的文体特点，依据文体特点展开整本书阅读，确定整本书的阅读重点、难点，并就这些特点实施不同的阅读策略，在完善的课程体系引领下，促进学生深入文

本书共分九章，分别为生活安全、人身安全、财物安全、网络安全、心理安全、社会实践安全、公共安全、国家与社会安全、救护常识。各章节均紧扣大学生的生活、学习和实践，结合具体案例，深入浅出地向大学生普及安全知识。本书对加强大学生安全教育研究，维护大学生的人身、财产安全和心理健康，提高大学生的安全防范意识和自我保护能力有重要意义

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神为指引，以“健康中国2030”为创新创业背景，旨在激发、引导毕业生向慢性病健康管理、特殊人群护理、老年人病后康复、养老等方向开辟创新企业，为健康中国添砖加瓦，以创业带动更多毕业生就业。本书共3部分，16章，主要讲述创新创业的基本知识，企业管理的基本要素，国家对大学生创新

引导医学生正确认识职业生涯规划并做好自己的职业谋划是医卫类高校和医卫专业育人的一个重要目标。本书以习近平新时代中国特色社会主义思想和二十大精神为指引，鼓励、动员、引导毕业生响应国家号召，到基层就业，为健康中国创新创业并带动就业。本书将指导学生如何收集就业信息，如何完成规范的就业推荐简历，如何提升就业能力，如何应对校园等

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，帮助特殊服务行业的医药类医学生树立为人民服务的职业思想，提高为人民服务的职业能力。本书共5个部分，13章，旨在通过引导学生剖析自我、剖析专业，提高学生对专业的热爱度，帮助学生确立专业发展方向，制定专业学习计划，确定就业或创业目标。引领学生树立正确就业观、择业观，避免出现慢就

本书以提升学生的创新精神、创业意识和创业能力为核心，以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练为支撑，系统地介绍创新创业的基本思维方式、相关技能方法等。本书主要内容包括创新概论、创新理论及其实践、创新思维与方法、创新与创意开发、创业者与创业团队、创业机会识别与评价、创业资源的利用与管理、创业计划、创新创业训练与实践、新企业的

本书共分为九个章节，主要包括健康、消费、旅游、网络；学习模式、专业课程、时间管理、应对考试；学生会、入党、社团、兼职、实习；亲情、友情、爱情；人际交往、积极交际、交际技巧；心理健康、心理障碍、健全人格；食品、住宿、财产、交通、逃生、毒品；就业、专升本、自主创业、公务员、参军入伍。本书将引导大学生熟悉校园环境，感知校园文

《大学生安全教育》主要内容包括国家安全、人身安全、财产安全、学习安全、消防安全、心理安全、饮食安全、网络安全和公共安全。书稿紧密结合当代大学生安全实际，按照理论与实践相结合的原则，从培养学生的安全意识、增加学生的安全知识和提高学生应对突发事件的技能角度出发，系统地介绍了学生安全教育的重要性和各类安全常识，并结合具体案例