非遗文化普及是面向大中专学生开设的公共选修课，旨在通过介绍非遗文化相关知识，体验非遗技艺，使学生们了解非遗文化的发展历史、特征、种类和发展趋势，掌握增强非遗保护意识，学会用数字化手段开展非遗传播与推广活动。本书以国际化传播非遗文化知识和传统技艺为导向，从非遗文化的概念出发，介绍非遗文化的发展历史、分类、保护与实践，包括

本书以国际传播为视角，深入研究了“一带一路”倡议下辽宁文化的传播。通过八个章节的剖析，将辽宁文化传播置于“一带一路”倡议的大背景之下进行了详尽分析。通过对辽宁文化历史和传播主体、内容和传播路径的深入研究，我们能够深刻洞察辽宁文化在国际传播中的优势和劣势，并探讨如何充分利用“一带一路”倡议的机遇，优化和提升辽宁文化传播的

本书分为以下几部分：第一部分为“材料分析题”，第二部分为“教学设计题”，第三部分为“简答题”，附录为“参考答案”。本书深入分析历年试题，研究得分标准，严格依据得分点梳理参考答案，训练考生的答题逻辑，让考生能够举一反三，不断提升答题速度。简答题参考答案提供“口诀”，为考生将答题要点编写为易记的口诀，帮助其快速记忆。本书题

本书包括两部分：一是历年试题及范文精选，二是易考话题及写作素材。其中，历年试题及范文精选，集合了近几年中小幼三个学段的《综合素质》作文试题，并对范文进行了详细批注讲解；易考话题呈现四大类作文主题：时代精神类、育人理念类、人生哲理类、个人修养类。每个话题主要包括：话题分析、素材积累、模拟练习。其中，模拟练习对模拟题目进行

本套图书为国家教师资格考试辅导用书，《综合素质》和《保教知识与能力》两科共十二套模拟试卷，其中，每门学科包含六套模拟试卷及相应解析，各卷的题型结构和内容难度与实际考题趋近一致。综合素质模块包括单项选择题、材料分析题、写作题，保教知识与能力模块包括单项选择题、简答题、论述题、材料分析题、活动设计题。解析部分不仅对每一道题

本书针对中小学校长如何进行学校管理，如何构建和谐的师生关系、家校关系，从建章立制的角度，以全人教育为理念，探索建校、办学、教书、育人的教育机制。全书共有七章，主要涵盖议事决策机制、干部选用机制、教师成长机制、学生自主管理机制、质量提升机制、家校共育机制和经典案例等内容，各章独立成篇又层层推进，最终形成完整的机制兴校体系

本书为《江西教育改革与发展报告(2022)职业教育篇》，内容围绕年度内职业教育主题框架内的相关情况，分为“数据篇”“总报告”“专题篇”“实践篇”四大部分。其中“数据篇”旨在梳理年度内全省中职学校教育事业统计指标主要数据，反映全省职业教育事业发展简况；“总报告”旨在对全省职业教育改革发展面临的形势进行全面、深入、系统分析

本书的主人公阿廖沙三岁丧父后，随母亲投奔外公。外公脾气暴躁，经常毒打孩子们。除了外公，这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安，还好有慈祥善良的外婆安慰他、保护他。除了外婆，善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”，忠厚、老实的老工人格里高利，献身于科学的知识分子“好事情”，以及他先后遇到的其他许

本书系苏州工业园区星海实验中学双核聚力发展新征程的阶段性研究成果，书中既有为优秀学子搭建广阔平台，助力实现更高突破的故事，也有成功帮扶学生实现转变的案例；书稿并聚焦家庭教育指导，以整合、凝炼、提升家长的教育素质和能力为目标，定向呈现了多个具有代表性的高中学生生涯规划教育案例，可谓理论与实践兼具。在内容的呈现方式上，编者

本书为“幼儿园课程游戏化区域活动研究共同体项目”研究成果。该项目由苏州市教育局基础教育处与各市、区项目管理负责人组成的项目领导小组统筹监督，各项目园共同承担研究与实践工作。在专家引领与高质量的园际交流基础上，项目研究取得了突出的成绩。书中主要收录了5年来10所项目园在研究与实践工作中积累的优秀课程故事。这些课程故事来源