在学习上碰到点挫折就烦躁不安,忍不住大发脾气?觉得自己外表不好看不受欢迎,无法和同学好好相处?…………本书中,作者指明孩子被焦虑情绪困扰的原因,并有针对性地提供了45种缓解负面情绪的方法,帮助孩子在学习和生活中,以正确的态度、科学有效的方法来对抗情绪压力,快乐学习,快乐生活。
同学一小时就搞定的家庭作业,你熬到半夜也做不完?不管父母如何催促,不拖到后一刻,就是不想动笔?…………本书中,作者告诉孩子拖延产生的原因,并有针对性地提供了35种能够有效治愈拖延症的方法,帮助孩子在学习和生活中克服畏难情绪、惰性、行动起来,走上成功之路。
刚开学就制订了学习计划,可直到期末它仍只是个计划?常常还没开始行动,就觉得任务太难,觉得自己不可能做到?…………本书中,作者告诉孩子立即行动的重要性,并有针对性地提供了25种科学有效的方法,帮助孩子在学习和生活过程中管理好自己的时间和情绪,改正拖延等不良习惯,提高行动力,在实现梦想的征程中,遇见全新的自己。
想到,更要做到:刚开学就制订了学习计划,可直到期末它仍只是个计划?常常还没开始行动,就觉得任务太难,自己不可能做到?…………本书中,作者告诉孩子立即行动的重要性,并有针对性地提供了43种科学有效的方法,帮助孩子在学习和生活过程中管理好自己的时间和情绪,改正拖延等不良习惯,提高行动力,在实现梦想的征程中,遇见全新的自己。
常常作业做到一半,就忍不住拿起手机开始玩游戏?书只看半本、琴练到一半,运动计划更是半途被荒废?…………本书中,作者带领孩子找到难以坚持到底的原因,并有针对性地提供了30种战胜半途而废的好方法,让孩子在学习和生活中,告别三分钟热度,持之以恒,培养起坚毅品质,更自信地学习,过更有准备的人生。
《综合素质(中小学通用)/国家教师资格考试专用教材》由职业理念、法律法规、职业道德、文化素养、基本能力五模块构成。采用双色印刷,以星级方式标注综合素质知识体系中的重点内容,并特别标识主观题出题点。正文中还设有“历年真题”和“课后练习”等习题板块,有利于考生对综合素质基本理论进行考点化学习。教材内容充实,信息丰富。另外,
本书是高校英语教育方向专业课教材本教材,系统阐述了少儿英语教学实践方面的知识,以帮助学习者和教育者掌据少儿英语教育的基本知识和基本技能,掌握英语教学法的基本知识,熟悉少儿英语教学环节与评价,培养职业素养与专业发展意识。本书全面渗透新课程改革的精神,旨在透彻分析少儿英语课程及课程改革,全面梳理新课程改革精神指导下的课程论
该学科的特点:是师范院校的一门专业课,是研究和解决小学阶段数学教育的一门学科,是研究小学数学课程与教学规律的学科。研究对象:解决“为什么教和学”(数学课程目标)、“教什么”(课程内容、教材体系和结构)、“怎么教”(教学过程、方法、手段)、“怎么学”的问题
《怎样关注孩子的数学学习》介绍数学学习方法,帮助家长认识和理解数学学习方法,从而合理引导和督促孩子的数学学习。《怎样关注孩子的数学学习》帮助家长认识数学教育的重要性,让家长注重孩子的兴趣.习惯,信心等方面的培养。
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