未成年人将要承担中华民族伟大复兴的重任。关心未成年人的健康成长，关心他们的思想道德的建设是我们每个人的责任，各类博物馆不仅是展示我国和世界历史文化的场所，也是未成年人学习知识、培养情操的第二课堂。让《带你走进博物馆》丛书带你走进博物馆，让博物馆伴随你成长。

情报分析是情报工作的中心环节。在这一过程中，分析人员要通过系统缜密的思维活动，破解对手的行为密码，洞察其真实意图，从而发现威胁、维护和增进国家安全利益。情报分析人员不仅要面对各种不确定性带来的巨大挑战，还要受到自身主观因素的影响。这就需要分析人员掌握科学的方法论，使用正确的情报分析方法，消除情报分析过程中存在的各种认知

《新媒体时代下的新闻出版教育研究》汇集京津冀三个地区开设新闻出版专业的相关院校的教师的很好论文十八篇，主要围绕新媒体环境下，出版专业如何进行教学改革展开，主要探讨了大学在向应用型转型过程中面临的问题，大学如何进行教育教学方面的改革。对于新闻出版专业的教育教学来说，《新媒体时代下的新闻出版教育研究》从数字出版、版权管理、

本书是普通高等教育十一五*规划教材《新闻学概论》（第5版，李良荣著）的学习辅导书。本书遵循该教材第5版的章目编排，共分为18章（含绪论），每章由三部分组成：*部分为复习笔记（含知识框架），总结本章的重难点内容；第二部分是考研真题与典型题，按概念题、简答题、论述题的形式对考研真题与典型题进行了整理；第三部分为考研真题与典

《新闻与传播评论（春夏版）》是武汉大学新闻与传播学院主编的新闻传播学科的学术论文集。已被列入C刊。主要内容包括：“新媒体”话语中的权力陷阱与研究者的理论自省，中国互联网的深度研究，回应、缺席、放大与变异：政府议程与媒体议程关系研究，中国新闻职业化的战后际遇：以成舍我的经历为中心，电视娱乐节目对家庭社会资本的影响机制，中

在大数据、智能化、移动互联网和云计算应用快速发展的今天，人类迎来了“大智移云”新时代。本教材系统而全面地论述了新时代信息组织的基本理论、基础知识、基本技术和实现方法。在2010年第三版出版后，信息组织领域又涌现了许多新理论、新技术、新方法、新成果，第四版将其收入其中并整合提高。本书为信息管理类专业的本科生教材，也可选作

本书为普通高等教育十一五*规划教材，是在第四版的基础上修订的，对广播电视学进行了全面概括。内容主要包括广播电视传播的物质基础，传播语言和界面人物，广播电视的节目系统与其生产过程，世界与我国的广播电视事业发展历程与现状，广播电视事业管理，我国关于广播电视电影网络管理的法律法规、行业准则等。本书对广播电视专业师生、广播电

从50万年前海德堡人试图表达出自己的想法开始，记忆便开始伴随我们了。而直到通过将记忆转化为以语言为基础的组合结构，早期智人才真正成为现代人。 本书主要探讨了记忆的进化——包括人类记忆和人工记忆二者的进化，从远古时期的巫术礼仪、古希腊神秘的记忆术、中世纪奇诡的动物寓言集到第一次工业革命后人工记忆的飞速崛起，每一个篇章所

该著作为国家社科规划课题结项为优良的学术成果，首次全面系统地论述中国近现代画报发展演变的历史及其与社会现代化进程的历史互动，充实了中国新闻事业史研究中有关画报研究的学术阵地，为当今图像化时代提供了具有历史意义的注脚。本书采用社会文化史与媒介变迁互动关系的研究方法，开拓了中国新闻事业史研究的学术视野。全书内容分为五章，分

随着全球反恐形势的不断加剧和以自动驾驶为主要代表的新交通系统的兴起，选择视频序列中的行人作为主要视觉对象的行人检测和跟踪是智能安防、智能交通、自动化等系统中的一项关键技术。本书从行人目标的稀疏特性着手，从有效描述行人目标的特征、增强外观模型的区分度和对行人形态变化进行部件建模等方面进行了深入研究，利用深度学习等新方法，